日期:2023-06-19 14:22:29来源:幼儿园学习网
这是钟表教具制作,钟表教具制作方法,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
准备两块纸板和图案纸。先打印一些图案纸。在纸板画出相同图形。把上面的纸板掏空。用热熔胶把两块纸板粘合。把图案纸贴在裁剪出来的纸板上。最后在把瓶盖粘贴在图案块上。图案教具就完成。
制作步骤:1,把平面图形都拿出来摆放在纸上,家长可以要孩子数出三角形有多少个,正方形有多少个,圆形有多少个,并向孩子提问,圆形比三角形少几个。
制作方法:用螺钉将六条木板连接起来,再用橡皮筋连接对角的螺钉。使用方法:转动底边让学生找到全等三角形并给予证明。
第一步:戳洞 大致安排好四个洞的位置。可以用护肤水的盒子,这么大小刚刚好。第二步:装入铅笔 差不多长的比较美观,表面光滑的容易拨动。
自制时钟:初步了解时钟的表面结构;(刻度、时针、分针、秒针、数字);发现时针、分针的运转规律,学会看整点、半点。
小学生自制量角器的做法具体步骤如下:(1)选取一张自己喜欢颜色的卡纸,然后将自己的左手手掌张开压在卡纸上。(2)然后拿出一支笔沿手掌轮廓画线。(3)沿刚刚画出的手掌轮廓线用剪刀将其裁下。
为小型磁悬浮列车生产准备工具和材料,在进行磁悬浮工作之前,准备好工具和材料,如纸杯、磁铁、铁夹子、小木棍、小螺丝和线,如下图所示。
手工小车:材料准备:保鲜膜筒、光盘、木扣、一次性筷子、皮筋、纽扣、吸管、回形针。步骤:把木扣和光盘粘贴在一起,另一面粘贴上纽扣。四个光盘全部这么做好。给保鲜膜筒刷上颜色,然后打孔。
小学自制一等奖教具图片及做法如下:准备两块纸板和图案纸。先打印一些图案纸。在纸板画出相同图形。把上面的纸板掏空。用热熔胶把两块纸板粘合。把图案纸贴在裁剪出来的纸板上。
下面我给大家分享我亲手制作的各种玩教具的图片吧,有喜欢的或者适合你家宝宝的玩教具,可以动手做一个跟孩子一起玩玩吧。
小学科学自制教具图片及做法如下:如圆的面积教具制作:取木板(不要太厚)也可用纸板代替。做成圆形,把圆沿半径分成15等份。取其中一份,再沿圆的半径平均分成2份。 此时,有14个整份,和2个半份。
制作材料和工具: 吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。 制作方法: 先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。
第一步,切割纸板成一个圆形,大小根据自己的需要来决定。第二步,将圆形纸板用针线分成12等分,每个小部分都注明时钟上的数字。第三步,将颜色纸张剪成小块,每块大小与数字相同,用胶水把它们贴在对应的数字上。
首先找一块硬纸板或者废纸箱,用圆规,吃饭用的盘子,光盘等卡在纸板上画一个圆,剪下。其次用锥子在圆盘的正中央加一个小孔,拿刻度尺平均分配好12个点,对照家里的钟表描画好,表盘制作完成。
找两个纸盘和一个指针式时钟。纸盘用来制作时钟,而指针式时钟用来参考。把纸盘对折。
方法:找两个纸盘和一个指针式时钟。纸盘用来制作时钟,而指针式时钟用来参考。把它们放在桌子上,和孩子一起坐在桌边。用兴奋的声音告诉孩子,你们会一起自制时钟。
准备制作材料和工具:月饼盒盖1个、时钟指针及机芯组合1组、圆形马赛克砖4个、锥子、刀片、热溶胶。找出月饼盒盖的圆心,用锥子钻出一个洞。若月饼盒盖的厚度太厚,可以在背面利用刀片将厚纸板裁掉几层。
1、幼儿园自制玩教具钟表属于益智类。现在小孩子学认识时间,看个表都有抵触的情节,现在只会用些数字电子表,而分不清时针、秒针、分针,主要是我们家里的钟表就好是带有数字的,单调而没有学习的兴趣。
2、属于时间类。手表通常是利用皮革、橡胶、尼龙布、不锈钢等材料,制成表带,将显示时间的“表头”束在手腕上。
3、这些教具,玩具应该属于低值易耗品,这个属于教学。方便的辅助工具。
4、建构类:幼儿在建筑,构造活动中所使用的玩具,是幼儿利用各种不同建构玩具创造性地构造物体或建筑物,实现对周围现实生活的反映。
1、在卡纸的1/3处,取中心点,用圆规画一个直径10厘米的圆圈,在正面完成绘图。在卡纸背面取同一圆规的中心,画一个相同尺寸的圆,然后在前后两面画一个9厘米的同心圆,再画出8厘米的同心圆。
2、首先画出个圆形图案。拿剪刀裁剪下来。将每份再分成五份。之后在里面两个圆形边之间的位置用铅笔标注时辰。拿一根牙签穿透纸板放置在中间。最后将卡纸做成一个三角形底座。
3、日晷的制作方法 先在卡纸上三分之一处,取中心点,用圆规画一个直径10厘米的圆形,正面画完,在卡纸反面取同一个圆规扎的圆心,画一个同样大的圆形,然后再在正反面画9厘米的同心圆,再画8厘米的同心圆。
4、简单又漂亮的日晷制作教程:折出日晷的大概形状 首先将一张圆形纸对折,再对折,打开,折出十字形折痕,然后把圆形折纸12等分。
《中班科学教案:冰娃娃》:中班科学活动冰娃娃教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,让幼儿冰的名称,感受冰是冷的。引导幼儿懂得冰受热后会融化的特点。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学冰娃娃教案吧。
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