我有一双小小手教案,中班社会我有一双小小手教案

这是我有一双小小手教案,中班社会我有一双小小手教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园小班社会《小手》教案三篇

1、小手的本领，让幼儿自己尝试用小手做力所能及的事 说说自己的小手会做些什么事？ 活动准备 准备一个活动室，提供活动材料 图片、儿歌录音 活动过程 认识我们的小手。

2、小班幼儿渴望和爸妈在一起，喜爱爸妈的温暖怀抱，对家的依恋通过学习《五指歌》认识了自己的小手，知道手指的名称，把五个手指当做家庭成员他们互相团结，互相帮助，能干好多好多的事情，根据小班年龄特点。

3、幼儿园托班教案《小手》1 主题活动： 《能干的小手》 设计思路：托班的孩子对自己的身体较感兴趣。今日活动设计是围绕 着主题 能干的小手 展开的。本次活动主要目的是认识手，初步了解手的作用。

幼儿园小班韵律《我有一双小小手》教案

幼儿园我有一双小小手教案范文一 【活动设计】 幼儿刚入园，生活自理能力很差，不会用勺，进餐过程中撒饭粒现象严重；洗手时有的幼儿不挽袖子、不知道搓手；穿脱衣服、整理衣服都要等别人帮助。

导入部分律动《我有一双小小手》引出活动教师带领幼儿随音乐做小手的动作，感受小手的活动。

在一日活动中，让幼儿反复练习伸手指，说指名。开展“我的小手真能干”活动，鼓励幼儿学着用手做自己能做的事。

整节活动幼儿愿意参与活动，表现积极。活动开始部分我利用师幼拍着手相互问好，练习了歌曲的节奏。

通过音乐表演，引导幼儿学习一问一答的演唱形式。以下是我整理的小班主题活动教案《我有一双小小手》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。活动目的：培养幼儿表演的兴趣。

我有一双小小手小班教案

1、导入部分律动《我有一双小小手》引出活动教师带领幼儿随音乐做小手的动作，感受小手的活动。

2、整节活动幼儿愿意参与活动，表现积极。活动开始部分我利用师幼拍着手相互问好，练习了歌曲的节奏。

3、通过音乐表演，引导幼儿学习一问一答的演唱形式。以下是我整理的小班主题活动教案《我有一双小小手》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。活动目的：培养幼儿表演的兴趣。通过音乐表演，引导幼儿学习一问一答的演唱形式。

4、认识手。猜谜语引出课题《我有一双小小手》。十个好朋友，你有我也有。五个在左，五个在右。只会干活，不会开口。

5、．培养幼儿的独立性及生活自理能力。5．探索、发现生活中的多样性及特征。