日期:2023-05-26 16:52:30来源:幼儿园学习网
这是手指律动《种豆》,手指律动种豆歌词,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、儿歌一:我伸出右手去,我右手收回来,我伸出右手摆一摆,右手收回来,我伸出双手去,我双手收回来,我伸出双手摆一摆,双手收回来。儿歌二:师:小手小手拍拍。师生:我把小手举起来。师:小手小手拍拍。
2、《小竹竿律动》:小竹竿细又长,你当手指我当枪,长枪短枪机关枪,乒乒乒,乓乓乓,要把敌人消灭光。《认识身体部分》:小朋友,咱都有,头、颈、肩、臂、肘和手,小朋友,人人有,胸、腰、腹、胯。
3、荡秋千的儿歌——荡秋千,荡秋千,一荡荡过柳树梢,摘朵白云怀中抱,送给爷爷把背靠。秋千秋千高高,荡呀荡过树梢,树梢点头微笑,夸我是勇敢的宝宝。 2 一二三,三二一,小宝宝,荡秋千,荡过河,荡过山,一荡荡到白云边。
4、新年到,新年到,小朋友们拍手笑,你长高,我长高,我们长大一岁了。 与您分享其余儿歌与律动: (教师)一二三 (幼儿)做做好(教师)三二一 (幼儿)做神气。
《红山果》手指舞。手指舞:手指舞,是指用手指的各种动作配合音乐来表现相应的主题,最初起源于防止鼠标手的手腕运动。
手指游戏1:手指打鼓上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。上下一齐敲(食指小指同时运动)。中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。
个手指操锻炼手指2 双臂松弛放在两侧,身体直立。右臂向前伸直与肩呈水平状态,手掌朝上,手指分开并指向地面。手指及手腕向上移动,同时逐渐握紧拳头,曲腕使拳头指向自己。弯曲肘关节并使拳头指向肩部。
需要注意手指舞要的是一个灵活且轻柔,可是因为不太熟练,于是在练习的时候用力过猛,很容易能造成手指的损伤。
小手拍拍 锻炼孩子上半身协调能力,手眼身体协调能力。小手拍拍,小手拍拍,我把小手举起来;小手拍拍,小手拍拍,我把小手转起来;小手拍拍,小手拍拍,我把小手放在肩膀上;小手拍拍,小手拍拍,我把小手藏起来。
1、《小手之歌》小手小手了不起, (双手拍手4下)做出许多好东西。 (从里向外翻做手腕花2下)小手小手守纪律, (双手拍手4下)一起工作和休息。
2、妈妈编织一个大口袋,(用双手握拳,伸出食指,食指交替做织布动作)将其放在肚子上。
3、幼儿园小班段手指操 1 【小白兔】小白兔盖新房,小猴、小狗来帮忙。锯的锯、钉的钉,新房盖得很漂亮。进屋一看黑漆漆,原来忘记安个窗。【小老鼠】小老鼠,爱爬高,瞧见墙上红辣椒。
1、种植蚕豆。a)师:“刚才我们都知道了种子生长发育需要泥土、水、阳光、空气。
2、幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 在游戏和操作活动中,理解整点,体验愉快的数活动。 活动准备: 自制时钟人手一份、萨美实验室(时钟兄弟课件)。
3、幼儿园小班科学活动《种子》教案 篇1 活动目标 引导幼儿按种子大小、颜色、能否食用等明显特征进行分类。 知道种子的用途,发展幼儿初步的观察比较和积极思考的意识。 幼儿可以用完整的普通话进行交流。
4、尝试种豆,观察种子的变化。 亲子活动:找蔬菜等农作物的种子 提问:毛豆、萝卜、青菜有种子吗?通过“家长园地”,请家长和幼儿一起寻找蔬菜等农作物的种子,每天安排一段时间,让幼儿介绍,展示自己找到的种子。
5、认识几种豆子。 知道黄豆可以制作豆浆、豆腐、豆腐干等豆制品。 培养幼儿不挑食的习惯。 活动准备 前一天泡的黄豆;生好的黄豆芽。 师幼一起收集各种豆子,丰富幼儿关于豆子的认知经验。 透明瓶子。
6、中班教案 篇1 活动意图: 本班本学期的大主题活动为《真好吃》,其中有一个小活动让幼儿尝水果,猜味道,猜特征。
《中班科学活动设计:瓶子骨碌碌》:中班科学活动瓶子骨碌碌教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,喜欢探究,初步发现圆柱形、圆台形两种不同形体的瓶子有不同的滚动路线。能较清楚地表述实验结果,并用简单的线条表现瓶子滚动的路线。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学活动设计瓶子骨碌碌教案吧。
《中班科学教案:昆虫捉迷藏3》:中班科学活动昆虫捉迷藏3教案主要包含了教学理论依据,教学策略,活动重点,活动目标,活动难点,活动准备,活动过程等内容,初步了解枯叶蝶、尺蠖、花螳螂等昆虫利用身体颜色和形状隐藏自己的本领。感受“保护色”的神奇,对昆虫及其“保护色”产生兴趣,萌发探究动物保护色的愿望。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学昆虫捉迷藏3教案吧。
《中班科学教案:冷冷的冰》:中班科学活动冷冷的冰教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道冰的特性,并通过操作活动,了解冰和水之间的不同点和关系。引导幼儿对事物的特征进行大胆的描述,提高语言表达能力。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学冷冷的冰教案吧。