日期:2023-05-26 13:22:21来源:幼儿园学习网
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1、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 引导对废旧物品进行改造,使之变成其他的物品。 通过多种游戏形势,让幼儿感知周围事物的多变。 激发幼儿对艺术活动的兴趣,发展幼儿的想象力、创造力和创造性思维。
2、幼儿园优秀教案 篇1 活动设计意图: 《幼儿多元能力实践课程》中明确指出:大班下学期的幼儿,不管生理还是心理都已经发展得更加成熟。这个时期,我们必须着重引导幼儿教育的情感意识。
3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在游戏中区分左手和右手,体验数学游戏带来的快乐。 以区分左右手为载体,提高细致观察和判断推理的能力。 教学准备: 教学ppt。 手环,遮挡板若干块。 活动过程: 游戏导入,激发兴趣。
4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在找找、学学、说说的过程中,感受理解故事有趣的情节。 会用故事里的短句回答问题,初步理解句式:会跑又会跳。 帮助幼儿巩固对各动物特征的认识。 活动准备: 立体教具:鼠宝宝一个。
5、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 感受故事滑稽、有趣的情节,理解词语“灰灰”、“干干净净”“清清爽爽”的含义。 乐意在实践活动中说一说,做一做,并尝试用完整的语句来表达。 通过故事,懂得要爱清洁、讲卫生。
幼儿园教案 篇1 活动目标; 练习双脚向前跳跃,发展协调能力。 培养孩子参加体育活动的兴趣,体验和同伴一起游戏的快乐。 活动准备: 兔子头饰每人一个,红绿蘑菇是孩子的2~~3倍,红、绿篮子各一个。
幼儿园教案 篇1 活动目标: 1。喜欢玩民间体育游戏,感受合作游戏的快乐。 2。初步学习跳皮筋的基本动作,锻炼腿部力量和身体协调性。 3。学会等待和轮流游戏。 活动准备: 1。
幼儿园教案 篇1 材料: 图片 过程: 听故事录音。 教师告诉幼儿故事名称,让幼儿学说故事的名称。 教师出示挂图讲故事。 幼儿阅读故事,教师在讲到动物角色的时候,请幼儿指点出相应的动物。 幼儿一边听故事,一边阅读。
幼儿园教案 篇1 [活动目标] 认识夏装,比较夏装和冬装的不同。 根据夏装和冬装的特点进行分类,锻炼孩子的分类能力。 自己用废旧材料设计夏装,并能大胆表演。
展示教师提供的蔬菜,引导幼儿小组讨论,确定要制作的蔬菜制品。 引导幼儿选择蔬菜,在家长的指导下,分组制作蔬菜制品。 分享活动: 鼓励幼儿把自制的蔬菜制品送个其他幼儿分享。
咦!现在请小朋友把做好的棒棒糖举起来,看看和老师的是不是一样的,你们的没有小尾巴,现在请刘老师给每个小朋友发一根小尾巴,小朋友自己把小尾巴安在上面。小小棒棒糖展览会。
棒棒糖大班教案1 活动目标:让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。了解作画的时候要换色,要有大小的变化。请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。
小班《棒棒糖》教案 篇1 活动目标: 学习用封闭的圆形来表现棒棒糖的外形特征。2.在绘画的过程中愿意大胆表达自己的想法,体验各种颜色作画的乐趣。活动重点与难点:重点:画封闭的圆,将棒和糖连在一起。
请个别幼儿第一次买棒棒糖,观察棒棒糖的颜色。 再请2名幼儿第二次买棒棒糖,观察大、小不同的棒棒糖。
请小朋友来用小圆点装饰棒棒糖(请幼儿装饰) 幼儿操]作。 教师播放音乐,幼儿进行操作,教师巡回指导。 小小棒棒糖展览会。 教师:做好了吗?做好的小朋友给周老师,老师帮你插在盒子上。
《中班科学教案:黄豆宝宝变魔术》:中班科学活动黄豆宝宝变魔术教案主要包含了活动目标,活动准备,活动反思,活动过程等内容,知道黄豆可以制作豆浆、豆腐、豆腐干等豆制品。 通过观察比较黄豆的外形特征,提高感知事物的能力。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学黄豆宝宝变魔术教案吧。
《中班科学教案:绳子摆动游戏》:中班科学活动绳子摆动游戏教案主要包含了活动由来及设计思路,重点、难点,活动目标,活动准备,活动过程,综合评析等内容,进一步观察绳子摆动的现象,探究长短不同的绳子摆动的距离不同。能够用简单的语言对活动中的发现进行描述。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学绳子摆动游戏教案吧。
《中班科学教案:昆虫捉迷藏2》:中班科学活动昆虫捉迷藏2教案主要包含了理论依据,实施策略,活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程等内容,了解枯叶蝶、竹节虫、螳螂等昆虫保护自己的方法,理解“保护色”“拟态”的含义。产生探究动物自我保护方法的兴趣,感受动物生存的奇妙。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学昆虫捉迷藏2教案吧。