日期:2023-05-25 12:42:16来源:幼儿园学习网
这是小班科学活动《好听的声音》,小班科学活动好听的声音视频,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
引导幼儿让套桶发出声音。出示空套桶,“今天套桶娃娃想和我们小朋友做游戏。
活动过程生活中的声音听声音:(以宝宝早晨的生活背景)笑声鸡鸣盥洗汽车问候(老师好)。
听声音:(以宝宝早晨的生活为背景)笑声鸡鸣盥洗汽车幼儿园,引导幼儿说出笑声、动物的叫声、听水声进行猜想、说出马路上的汽车声等。
小班好听的声音教案篇1 活动目标: 喜欢听辨周围的各种声音,区别不同声音以及所表示的意义 知道大家不喜欢噪音,愿意在生活中避免发出重重的噪声。
1、活动过程生活中的声音听声音:(以宝宝早晨的生活背景)笑声鸡鸣盥洗汽车问候(老师好)。
2、教师播放教学课件(以小班幼儿早晨生活为背景),依次播放笑声、鸡鸣声、盥洗声、汽车喇叭声、“老师好”的问候声;(在生活中,教师的策略是尽可能让每一个声音以不同的方式出现) 播放笑声,先出声音后出图像。
3、(没有)怎样让它发出声音呢?(幼儿讨论让瓶子发出声音的方法:碰碰手、碰碰椅子、放东西到瓶子里等)附儿歌:拍拍拍,瓶子有声音,碰碰碰,瓶子有声音。
4、小班好听的声音教案篇1 活动目标: 喜欢听辨周围的各种声音,区别不同声音以及所表示的意义 知道大家不喜欢噪音,愿意在生活中避免发出重重的噪声。
让空瓶子发出声音宝宝来到幼儿园,老师要和宝宝一起玩啦。
观察比较声音强弱的变化。(1)老师讲解实验方法。(见课本29面的说明。)(2)老师提出实验要求:(见课本29面的说明。)(3)学生实验活动。注意观察尺子的振动幅度及声音的强弱。(4)交流实验结果。
附:小班科学活动:好听的声音 (一)、生活中的声音听声音:(以宝宝早晨的生活背景)笑声——鸡鸣——盥洗——汽车——问候(老师好)。引导幼儿说出笑声、动物的叫声、听水声进行猜想、说出马路上的汽车声等。
幼儿园小班好听的声音健康教案 篇1 活动目标 引导幼儿知道耳朵具有辨别声音的作用。 引导幼儿感受不同事物的不同声音,能用耳朵感知生活的美好。 引导幼儿感知耳朵的重要性,初步了解保护耳朵的方法。
《中班科学教案:我的传声筒》:中班科学活动我的传声筒教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过活动,激发幼儿的求知欲、好奇心。了解声音传播的媒介。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学我的传声筒教案吧。
《中班科学教案:昆虫捉迷藏1》:中班科学活动昆虫捉迷藏1教案主要包含了教学理论依据,实施策略,教学目标,活动准备,活动重点,活动难点,活动过程,延伸活动等内容,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学昆虫捉迷藏1教案吧。
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