幼儿园名师教案,幼儿园名师教案及反思

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幼儿园中班名师讲课教案

1、幼儿园中班名师讲课教案1 活动目标： 能大胆观察蜗牛，学习用多种方法来观察。 敢于探索，发展观察能力。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

2、幼儿园中班经典授课教案1 活动目标： 认识手的结构和功能，了解五个手指的名称。 帮助幼儿理解，体会自己的小手很能干。 简单了解保护手的方法。 活动准备： 手的图片。 五个指偶。

3、幼儿园中班课堂精讲教案1 活动目标： 在活动中会边实验边记录，并将同类的水果归类，养成细心观察的好习惯。 活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

4、幼儿园中班公开课教案方案1 活动目标 体验快乐的情感，知道快乐的孩子人人喜欢。 能用合适的方式表达自己的情感。 培养幼儿大胆表现自己的能力。 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 培养幼儿健康活泼的性格。

5、幼儿园中班语言公开课教案 篇1 活动目标： 能理解故事，并清楚地说出故事的内容。 能说出运动的好处，乐意参加各项体育锻炼。 理解故事内容，丰富相关词汇。 萌发对文学作品的兴趣。 活动准备： 故事挂图，胖胖的单张图片。

幼儿园小班名师教学教案

1、幼儿园小班名师教学教案1 活动目标： 通过主动观察、操作，了解各种各样管子的外形特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。 能用较完整地语言回答问题。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

2、幼儿园小班名师推荐教案1 活动目标 通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮相对性。 练习从高到矮或从矮到高进行排序。 发展幼儿的观察力及比较判断的能力。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

3、幼儿园小班名师课堂教案1 活动目标 通过亲身体验，进一步认识水的重要性，懂得要节约用水。 通过讨论面对的具体问题，发展初步的解决问题的意识。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

4、幼儿园小班教案 篇1 活动背景。 动物是人类的朋友，它与我们的生活息息相关，紧密相连，孩子们特别喜欢。而小班幼儿的思维活动带有具体形象性，喜欢模仿，对游戏的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。

5、本节课环节基本齐全，目标基本达到。 内容贴近幼儿生活，幼儿很感兴趣。 教学过程中不能照顾到所有幼儿。 今后我要更加努力，改进自己教学中的不足。 幼儿园小班教案 篇4 活动目标： 能够不哭不闹上幼儿园。

幼儿园优秀教案

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 引导对废旧物品进行改造，使之变成其他的物品。 通过多种游戏形势，让幼儿感知周围事物的多变。 激发幼儿对艺术活动的兴趣，发展幼儿的想象力、创造力和创造性思维。

幼儿园优秀教案 篇1 活动设计意图： 《幼儿多元能力实践课程》中明确指出：大班下学期的幼儿，不管生理还是心理都已经发展得更加成熟。这个时期，我们必须着重引导幼儿教育的情感意识。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在游戏中区分左手和右手，体验数学游戏带来的快乐。 以区分左右手为载体，提高细致观察和判断推理的能力。 教学准备： 教学ppt。 手环，遮挡板若干块。 活动过程： 游戏导入，激发兴趣。

幼儿园大班名师课程教案

1、幼儿园大班优质课教案大全 篇一 活动目标： 遵守规则，明白规则的重要性。 培养幼儿的规则意识。 培养幼儿敏锐的观察本事。 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 探索、发现生活中的多样性及特征。

2、幼儿园大班公开课优秀教案 篇1 【活动目标】 在折折、剪剪、贴贴中，引导幼儿理解纸片从平面到立体的变化。 体验成功的喜悦。

3、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 能根据动物的特殊表现来推断天气变化。 会用图形符号来进行记录。 在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 发展幼儿的观察力、想象力。

幼儿园小班名师课堂教案

1、幼儿园小班名师教学教案1 活动目标： 通过主动观察、操作，了解各种各样管子的外形特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。 能用较完整地语言回答问题。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

2、幼儿园小班名师课堂教案1 活动目标 通过亲身体验，进一步认识水的重要性，懂得要节约用水。 通过讨论面对的具体问题，发展初步的解决问题的意识。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

3、幼儿园小班名师推荐教案1 活动目标 通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮相对性。 练习从高到矮或从矮到高进行排序。 发展幼儿的观察力及比较判断的能力。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。