音乐虫儿飞教案大班,幼儿园音乐活动教案虫儿飞大班

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大班教案

大班教案 篇1 目标： 喜欢欣赏音乐，感受《小兔跳》音乐轻快、跳跃、活泼的特点。 能进行大胆想象并随音乐表现小兔的形象。 准备： CD机、《小兔跳》乐光盘 过程： 通过复习歌曲，激发幼儿对音乐活动的兴趣。

大班教案 篇1 活动目标： 在快乐的游戏情境中发展双脚、单脚跨、拖拉的动作。 遵守游戏规则，学会合作完成任务。 活动准备： 若干个牛奶箱、大纸箱十八个装上货物、货车一辆。 活动过程： 开始部分 (1)热身运动。

大班教案 篇1 活动目标： 说说唱唱，初步尝试变速唱法。 初步感受民间说唱的风趣，体验说唱带来的快乐。

大班教案 篇1 活动目标： 知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。 学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、等物品的正确方法。 让幼儿树立不往学校带尖利的物品。

大班音乐教学活动教案

幼儿园大班音乐教案 篇1 【活动目标】 观察画面，感知理解歌曲内容，学习有表情地朗诵歌词。 探索用两种表现方式，表现歌曲逐渐热烈的情绪。 能与同伴一致地歌唱和表演，体验歌曲欢乐的氛围。

幼儿园大班音乐教案 篇1 【活动目标】 通过学习该歌曲，培养幼儿对音乐活动的兴趣。 继续学唱2/4拍子的歌曲，并做到有表情地演唱。 歌唱时能够发音自然、动听，音调准确，吐字清楚。 熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 理解歌词，学习用连贯、舒缓与断顿、跳跃的演唱方法表现歌曲。 根据对歌词的理解，创造性地选择演唱形式。 注意与同伴声音和谐一致地歌唱。 欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标 感受歌曲优美、抒情的旋律，体验大树和树叶之间的亲密关系。 理解两段歌词所表达的不同情绪，学习用舒缓、跳跃声音来演唱不同的段落。 通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。

幼儿园舞蹈虫儿飞教案

1、播放音乐CD，幼儿欣赏。 提问：歌曲中虫儿飞去了那里，你还在歌曲中听到了什么？ 请幼儿表达感受，教师提炼4|4拍的节奏型优美、舒缓的节奏特点。 情境感应。 出示节奏型卡XXXXX|X—X—|，引导幼儿做动作。

2、虫儿飞幼儿舞蹈教案 篇1 活动目标： 发展幼儿手指肌肉动作和协调能力。 学习6的形成，区别6两数之间多1少1的关系。 幼儿乐于参与活动，感受游戏在学习过程中带来的乐趣。

3、幼儿园舞蹈虫儿飞教案范文一 【活动目标】幼儿乐于学习歌谣，感受歌曲优美、轻柔的旋律。学看图片理解歌词含义，尝试用优美轻巧的声音唱歌。能唱准八分音符，并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。

4、活动准备：经验准备：幼儿已掌握4|4拍的节奏型。 材料准备：挂图《虫儿飞》、音乐cd、节奏卡。

虫儿飞歌曲歌词

虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁。天上的星星流泪，地上的玫瑰枯萎。冷风吹，冷风吹，只要有你陪。虫儿飞，花儿睡，一双又一对才美。不怕天黑，只怕心碎。不管累不累，也不管。虫儿飞，花儿睡，一双又一对才美。

虫儿飞 花儿睡 一双又一对才美 不怕天黑 只怕心碎 不管累不累 也不管东南西北 歌曲内容 根据歌词来看，《虫儿飞》这首歌是关于爱情的，可以看到歌词中多次重复了一种孤独的忧伤美。以虫儿到处飞以寻爱来表达。

也不管东南西北。《虫儿飞》是1998年电影《风云雄霸天下》插曲，由陈光荣作曲、林夕作词的插曲，是《一对对》的国语版本。由香港歌手郑伊健演唱。因歌曲悠扬的旋律又类似于童谣的风格和配上浪漫的歌词广受大众喜欢。

我来帮你分析下。虫儿飞这首歌呢，你听起来感觉怎么样？是不是很柔？柔就对了，因为这是童声的特点了。童声的特点是柔、清、纯。很符合这首歌的情感内涵。

沉沉的大地瑶坠，高大的大厦摧毁。不用怕，不用怕。我们不具为。沉沉的大地列碎，美丽的小树尅（kei)为。站起来，站起来。我们有你陪。不用怕！站起来！兄妹伸出手救卫。不怕天坠，不怕屋没。