自闭症儿童水果配对教案,自闭症儿童的互动游戏

这是自闭症儿童水果配对教案,自闭症儿童的互动游戏，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园教案

1、幼儿园教案 篇1 活动目标； 练习双脚向前跳跃，发展协调能力。 培养孩子参加体育活动的兴趣，体验和同伴一起游戏的快乐。 活动准备： 兔子头饰每人一个，红绿蘑菇是孩子的2~~3倍，红、绿篮子各一个。

2、幼儿园教案 篇1 【活动目标】 了解故事内容和情节，并能用较连贯的语言进行讲述。 运用挂图和课件，初步理解并形成“半个月”的时间概念。 萌发对月相变化现象的好奇心和探究欲望，感受半个月里月亮形状变化的过程。

3、幼儿园教案 篇1 活动目标 知道贪吃冷饮对身体的危害，懂得夏天要多喝白开水。 能爱护自己的身体，提高自我保护的能力。 活动准备 教学挂图、《冰激凌小姑娘》教师教学资源。

4、幼儿园教案 篇1 材料： 图片 过程： 听故事录音。 教师告诉幼儿故事名称，让幼儿学说故事的名称。 教师出示挂图讲故事。 幼儿阅读故事，教师在讲到动物角色的时候，请幼儿指点出相应的动物。 幼儿一边听故事，一边阅读。

幼儿园中班水果主题教案

幼儿园中班水果主题教案1 活动目标： 通过用手触摸，感知几种常见水果的主要特征，并能用较完整的语句大胆表述。 尝试、探索用颜色代表水果进行大小排序，用数字代表颜色来读数，发展幼儿的记忆力、观察力以及思维的敏捷性。

幼儿园中班水果主题教案 篇1 活动目标 幼儿能积极参与谈话活动，并能专注的倾听别人的谈话，连贯性的讲述自己吃过的水果及最喜欢吃的水果。 通过本次活动丰富幼儿的词汇：黄澄澄、亮晶晶、金灿灿。

下面是我精心整理的幼儿园中班主题教案详案《水果》含反思，希望对大家有所帮助。

小班健康水果宝宝教案

小班健康水果宝宝教案1 活动目标： 在看看尝尝中找出水果与果汁的对应关系，发展幼儿多种感官能力。 知道人体需要各种不同的营养。 初步了解健康的小常识。 增强思维的灵活性。 培养良好的卫生习惯。

实物配对 教师取出一杯橙汁问：这杯果汁是用什么水果做成的？你是怎么知道的？小结：用眼睛看看水果宝宝衣服的颜色就能知道橙汁是橙的好朋友。

小班健康水果宝宝教案1 【活动过程】谈话导入活动。

小班科学活动教案《水果宝宝》1 活动目标： 在看看尝尝中找出水果与果汁的对应关系，进一步了解水果的特点。 活动准备： PPT；西瓜、猕猴桃；果汁。 幼儿已积累关于水果的一些相关经验。 重点难点： 找出水果与果汁的对应关系。

．分享美味的水果剥桔子、香蕉比赛。分享水果拼盘。结束部分游戏“水果宝宝蹲蹲蹲”活动结束。

苹果、香蕉、桔子、梨子各若干个，并用布袋包好。切成片的水果，并用牙签插好。西瓜宝宝图，水果图片。活动过程：猜一猜 出示西瓜图。

谁能帮我写一篇《认识水果》的教案~小班的~

1、小班教案《认识水果》 活动目标： 巩固认识多种水果的名称及外形特征。 积极参与游戏活动，体验活动的新奇、愉悦。 养成喜欢吃水果的好习惯，了解水果的多种吃法。 引导幼儿积极与水果互动，体验乐趣。

2、幼儿园小班认识水果教案 篇1 活动设计背景 为了培养孩子学会认真观察事物，认识事物的能力。并且学习用语言表达自己的想法，激发孩子的学习兴趣。设计了一节认识水果的教学课。 活动目标 在活动中培养幼儿积极动脑的习惯。

3、幼儿园小班《认识水果》教案精选篇1 活动目标： 愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。 初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子。 体验品尝水果的快乐。 知道人体需要各种不同的营养。 了解健康的小常识。

4、幼儿园小班认识水果教案篇1 活动目标： 愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。 初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子。 体验品尝水果的快乐。 知道人体需要各种不同的营养。 了解健康的小常识。

5、幼儿园小班认识水果教案 篇1 活动设计背景 我设计的这个活动是小班上学期的英语活动，对于小班年龄段的幼儿来说，英语是个新鲜事物，他们对此有着浓厚的兴趣，他们喜欢英语单词、律动、儿歌……认识新的英语单词是他们值得骄傲的事情之一。