大班科学观察苹果教案,大班科学观察类教案

这是大班科学观察苹果教案,大班科学观察类教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

《观察苹果》幼儿园小班教案

1、教师削下果皮，引导幼儿观察果皮和果肉：苹果的果皮怎么和果肉不一样呢？通过品尝，了解苹果是水果，知道多吃苹果身体好。

2、幼儿园小班教案《认识苹果》1 活动目标：观察了解苹果的特征。学习运用多种感官感知、认识苹果。喜欢吃苹果，知道多吃苹果身体好。培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 在看看、说说、画画的过程中，了解小熊脸部的特征。 用圆形，尝试表现小熊的脸部特征。 体验儿歌与多媒体教学相结合的绘画活动乐趣。

4、可见幼儿对“水果”这个词不理解，于是我马上引导幼儿：南瓜是蔬菜，水果有苹果、香蕉、桔子、梨子、葡萄。金典马上说：桔子是圆形的；许铭熙说，苹果是圆形的。这样很自然引出主题“苹果”。

幼儿园小班教案《认识苹果》

幼儿园小班教案《认识苹果》1 活动目标：观察了解苹果的特征。学习运用多种感官感知、认识苹果。喜欢吃苹果，知道多吃苹果身体好。培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

幼儿园小班教案 篇1 设计意图 秋天是一个充满诗意的季节，在这个季节里，幼儿感受最深的就是秋风吹起时飞舞的树叶，在秋风中拾落叶是幼儿非常喜欢的活动。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 在看看、说说、画画的过程中，了解小熊脸部的特征。 用圆形，尝试表现小熊的脸部特征。 体验儿歌与多媒体教学相结合的绘画活动乐趣。

对于内向、胆小的幼儿，可以给予肢体语言，如拥抱、抚摸等，但由于陌生的关系，幼儿可能还不能适应与你亲近时，不要强求；动作的难度可根据实际情况做一定的调整。

幼儿园科学活动教案《水果和干果》

幼儿园科学活动教案《水果和干果》 篇1 活动目标： 感知果实的多样性，了解水果和干果的主要特征。 通过观察比较，学习区分干果与水果的不同及对人类的作用。 知道水果和干果营养丰富，喜欢吃水果和干果。

延伸活动：游戏“果品找家”在室内贴上水果与干果的标志（红房子是水果的家，绿房子是干果的`家）幼儿带上果品胸饰随着音乐自由的展现水果生长的动作，音乐停，果品娃娃迅速准确的找到自己的家。

留有幼儿能伸进一只手大小的口的箱子一个 常见的水果（橘子、苹果、香蕉、梨、桃子），干果（花生、核桃、栗子、开心果、榛子）若干、小猴子的手偶一个。

能将水果与干果正确分类并进行记录，发展幼儿观察，比较和分类的能力。活动准备：小红帽的人物形象图片。中班科学《认识干果和水果》篮子（内装多种水果和干果）。

通过观察、比较概括出水果和干果各自的特征。依据特征，对水果和干果进行分类，并记录分类结果。知道水果和干果营养丰富，喜欢吃水果和干果。

水果宝宝幼儿大班科学领域活动教案

苹果、香蕉、桔子、梨子各若干个，并用布袋包好。切成片的水果，并用牙签插好。西瓜宝宝图，水果图片。教案过程：猜一猜 出示西瓜图。

幼儿园科学领域教案篇一 《好玩的立方体》 活动目标：认识长方体和圆柱体，简单了解他们和长方形、圆形之间的关系。 搜集生活中的多种长方体和圆柱体的物品。 活动重点： 认识长方体和圆柱体。

幼儿自己尝试，教师引导幼儿将纸折成不同的形状 交流：你用了什么办法？ 延伸： 让幼儿回家用手帕或塑料待做降落伞，观察其与其他物体下落的不同。 大班科学主题活动方案2 教育目标： 一，能够认识我们身边的蔬菜有哪些。