日期:2023-04-18 23:30:42来源:幼儿园学习网
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1、幼儿园社会教案 篇1 活动目的: 在游戏中引导幼儿探索、发现封闭式数数的方法,初步积累封闭式数数的经验。 发展幼儿思维的准确性、灵活性,激发幼儿参与数活动的兴趣。
2、幼儿园社会教案 篇1 活动目标: 学习用恰当的方式帮助和安慰别人,表达自己的爱心。 能感受到他人的悲喜忧伤等情绪。 愿意主动地与同伴交流。 愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。
3、幼儿园社会教案 篇1 活动目的: 通过观察、实验,进一步了解糖和盐的特性,能说出它们的异同和用途。 粗略知道糖和盐是怎么来的,萌发对科学的兴趣。 知道日常生活中一些加盐和糖的制品。 知道吃甜食和含盐量食品的卫生要求。
4、幼儿园社会教案 篇1 活动目标: 知道同伴之间应该互相关心、互相帮助。 在欣赏故事和实践活动中,感受同伴间关爱的愉悦情感。 体验合作游戏的乐趣。
1、幼儿园中班安全教育教案 篇1 活动目标: 知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。 了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害,初步培养幼儿自我保护的安全意识。 活动准备: 幼儿玩滑滑梯的录像。
2、幼儿园中班安全教育教案 篇1 活动目标: 知道火警电话119,报警电话110,爸爸妈妈的电话号码。 懂得自我保护。 巩固认识0-9数字。 教会幼儿做个胆大的孩子。 知道在发生危险时如何自救。
3、幼儿园中班安全教育教案 篇1 活动目标: 教育孩子认识什么是食物中毒。 使孩子认识食物中毒的危害及明白如何防止食物中毒。
4、幼儿园中班安全教案 篇1 设计意图: 为了让幼儿牢牢记住111120几种特殊号码及其作用,引导幼儿在日常生活中了解简单的交通规则,提高自我保护意识。做一个健康快乐的宝宝。设计本次活动。
幼儿园大班教案 篇1 知识与目标: 学会复韵母“ui”能认清形,读准音。 学会“ui”的四个声调。 能正确拼读、书写音节。 方法与技能: 掌握复韵母的音、形及四声。 情感与态度: 掌握复韵母的音、形、标调方法,认字。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 让儿童主动参与变色的操作活动,感受三原色的变化。 培养儿童的合作意识,激发对科学活动的兴趣。 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 初步了解故事的内容,理解健康的身体需要适当的运动。 关注阅读细节,通过推理猜测想象读懂图书。 活动准备: 幼儿看的小图书每人一本。 图夹文的运动计划表一张。 课件一个。
幼儿园教案 篇1 【活动目标】 了解故事内容和情节,并能用较连贯的语言进行讲述。 运用挂图和课件,初步理解并形成“半个月”的时间概念。 萌发对月相变化现象的好奇心和探究欲望,感受半个月里月亮形状变化的过程。
幼儿园教案 篇1 活动目标; 练习双脚向前跳跃,发展协调能力。 培养孩子参加体育活动的兴趣,体验和同伴一起游戏的快乐。 活动准备: 兔子头饰每人一个,红绿蘑菇是孩子的2~~3倍,红、绿篮子各一个。
幼儿园教案 篇1 活动目标; 引导幼儿初步感受一双手套的对称美。 知道什么是左右对称,即左边的图形、在大小、形状和排列上与右边的图形的大小、形状和排列一一对应、完全一样。
《中班科学教案:吃不完,怎么办?》:中班科学活动吃不完,怎么办?教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道吃不完的食品不封口会还潮、变质。通过尝试操作,学习几种简单的封口办法,在实验中比较发现最好的封口方法,并用标记作记录。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学吃不完,怎么办?教案吧。
《中班科学教案:捉迷藏的昆虫(第三版)》:中班科学活动捉迷藏的昆虫(第三版)教案主要包含了理论依据,实施策略,活动目标,活动准备,活动过程,活动重难点等内容,了解枯叶蝶、竹节虫、螳螂等昆虫保护自己的方法,理解“保护色”“拟态”的含义。产生探究动物自我保护方法的兴趣,感受动物生存的奇妙。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学捉迷藏的昆虫(第三版)教案吧。
《中班科学教案:萝卜的秘密》:中班科学活动萝卜的秘密教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解萝卜的特征与用途,并能进一步探索萝卜的外部特征与内在颜色之间的关系。乐于探索,能大胆表述,在活动中感受萝卜的有趣,产生爱萝卜、喜欢吃萝卜的情感。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学萝卜的秘密教案吧。