大班科学《有趣的平衡》教案,大班科学有趣的平衡教案室内

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幼儿园科学教学活动方案5篇

1、幼儿园科学活动教案 篇1 【设计意图】 幼儿园科学教育与美术教育整合，是一个值得探讨的科技教育研究生长点。

2、中班科学活动――比本领(聂莉莉) 活动目标： 激发幼儿对数学活动的兴趣及主动学习的积极性. 发展幼儿初步的观察能力和操作能力。

3、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 通过实验，使幼儿初步知道新鲜的空气是没有形状、颜色和气味的。 通过动手操作，知道空气充满我们的空间，空气无所不在。

4、幼儿园科学活动教案 篇1 活动题目 幼儿园大班科学教案――弹力运动会 活动目标 通过观察与实验，使幼儿进一步感知不同物体的弹性现象，培养幼儿观察的敏锐性。 适用对象 5～6岁幼儿。

5、幼儿园科学活动教案 篇1 目的： 观察蜡烛燃烧，发现许多有趣的现象。 产生观察兴趣，初步了解燃烧与空气的关系。 准备： “主蜡烛”一支。

6、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 向幼儿介绍太空有许多星球，他们都是朋友，如：太阳、月亮是地球的好友。 激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 理解故事内容，尝试用角色的身份讲述各种动物“夸自己”的语句。 发现自己和他人的优点，夸一夸自己和他人，培养孩子的自信心。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 知道有各种声音，不同的声音能告诉我们不同的事情。 初步懂得东西振动就产生了声音。 发展注意力和听辨声音的能力。 活动准备 课件-声音 小铃、小鼓鼓、木鱼等玩具。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 知道总是不开心的人会受冷落，乐观、开朗的人会受人欢迎。 学习正确地表达自己的心情，尝试进行自我情绪调控。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 通过活动激发幼儿探索种子奥秘的兴趣。 引导幼儿在认识各种种子的基础上，了解种子的生长和作用。 鼓励幼儿大胆说出自己的观点，发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 引导幼儿观察图示，探讨手套的折叠方法，难点部分借助动画完成折叠。锻炼小手的灵巧性，喜爱制作活动。

幼儿园科学活动教案

1、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标 让幼儿探索影子，获取有关影子形成、变化的具体体检。 发展幼儿的观察力、想象力。 激发幼儿探索影子现象的兴趣和好奇心。 活动准备 一只灯或手电筒等光源。

2、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 通过观察、自主探索、讨论了解蚂蚁的外形特征和生活习性。 在活动中体会蚂蚁团结协作的精神。 尝试表现蚂蚁王国中有趣的生活情景。 能细致的观察蚂蚁，大胆的表述。

3、幼儿园科学活动教案 篇1 设计意图： 水结冰、融化、水蒸气变成水珠的经验、溶解的秘密， 沉与浮 活动目的： 1：提供不同材料，建议幼儿思考如何使沉入水中的材料浮于水面，或使浮于水面的材料沉入水中。

4、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 引导幼儿与同伴合作进行创作活动，体验活动带来的乐趣。 对了解动画成因感兴趣，有探索科学的欲望。 鼓励幼儿进行简单的制作活动，能大胆地较完整地说出自己的制作过程。

5、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标 通过操作，引导幼儿感知摩擦起电后，能产生静电的现象。 激发幼儿探索周围事物的兴趣，培养幼儿观察能力和操作能力。

6、(1)科学探索区提供材料，鼓励有兴趣的孩子继续探索。 (2)师生共同布置活动室主题墙：好玩的陀螺。