大班《有趣的汉字》教案,大班有趣的汉字教案开头

这是大班《有趣的汉字》教案,大班有趣的汉字教案开头，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 理解故事内容，尝试用角色的身份讲述各种动物“夸自己”的语句。 发现自己和他人的优点，夸一夸自己和他人，培养孩子的自信心。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 知道有各种声音，不同的声音能告诉我们不同的事情。 初步懂得东西振动就产生了声音。 发展注意力和听辨声音的能力。 活动准备 课件-声音 小铃、小鼓鼓、木鱼等玩具。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 引导幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理，并养成良好的饮食习惯。 引导幼儿了解几种常见的蔬菜，知道不同的蔬菜有不同的食用部位与营养价值。 培养幼儿的观察能力、分析判断能力和语言表达能力。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 通过实验启发幼儿懂得如何将废纸变为好纸，初步感知造纸的过程。 培养幼儿的环保及合作意识。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 理解故事内容，借助图画丰富想象力，想象图画书的内容。 体会故事的幽默诙谐，感受故事的趣味和温暖，体验分享的快乐。 激发阅读图画书的兴趣。

作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢？下面是我整理的幼儿园大班教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标。

有趣的汉字幼儿园大班语言教案

有趣的汉字幼儿园大班语言教案1 活动目标： 引导幼儿了解文字的起源，知道现代文字是由古代的文字发展而来的。 初步感知古代文字到现代文字的演变过程，产生对文字的兴趣。 激发幼儿幼儿的热爱中华民族文化的情感，为此感到自豪。

幼儿园大班语言教案《有趣的汉字》 篇1 活动目的： 对汉字有兴趣，能主动学习常见的汉字，增强对文字符号的敏感性。 学习在田字格上摆图形，知道它们在田字格中的正确位置。 养成细致观察的习惯。

幼儿园大班语言有趣的汉字教案1 活动目标： 了解汉字的起源，知道汉字是从象形字慢慢演变过来的。 激发学习汉字的兴趣。 初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 知道故事中象声词运用的趣味性。

幼儿园大班语言有趣的汉字教案1 活动目标： 引导幼儿了解文字的起源，知道现代文字是由古代的文字发展而来的。 初步感知古代文字到现代文字的演变过程，产生对文字的兴趣。 激发幼儿幼儿的热爱中华民族文化的情感，为此感到自豪。

篇一 活动目标：尝试根据图画、象形认读相对应的汉字。关注周围环境中的汉字，产生对汉字的兴趣。

出示一个汉字“木”，让小朋友认一认。做一个拆分的游戏，并认识相应的偏旁。用这四个偏旁重新组合成新字，让小朋友来认一认。看看横、竖的特点，了解汉字的特点和中国人精神的关系。

幼儿园大班语言教案《有趣的汉字》

幼儿园大班语言教案《有趣的汉字》 篇1 活动目的： 对汉字有兴趣，能主动学习常见的汉字，增强对文字符号的敏感性。 学习在田字格上摆图形，知道它们在田字格中的正确位置。 养成细致观察的习惯。

有趣的汉字幼儿园大班语言教案1 活动目标： 引导幼儿了解文字的起源，知道现代文字是由古代的文字发展而来的。 初步感知古代文字到现代文字的演变过程，产生对文字的兴趣。 激发幼儿幼儿的热爱中华民族文化的情感，为此感到自豪。

幼儿园大班语言有趣的汉字教案1 活动目标： 了解汉字的起源，知道汉字是从象形字慢慢演变过来的。 激发学习汉字的兴趣。 初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 知道故事中象声词运用的趣味性。

幼儿园大班语言有趣的汉字教案1 活动目标： 引导幼儿了解文字的起源，知道现代文字是由古代的文字发展而来的。 初步感知古代文字到现代文字的演变过程，产生对文字的兴趣。 激发幼儿幼儿的热爱中华民族文化的情感，为此感到自豪。

篇一 活动目标：尝试根据图画、象形认读相对应的汉字。关注周围环境中的汉字，产生对汉字的兴趣。

体会汉字在日常生活中的重要性，萌发认读汉字的兴趣。 活动准备： 象形文字以及与象形文字相关的图片若干、字卡若干、笔划分解的文字一个。 活动过程： 教师讲述故事《仓颉造字》，让幼儿了解文字的起源。