幼儿园六一儿童节教案含反思

幼儿园六一儿童节设计教案主要包含了活动目标，活动内容与时间安排，等内容，活动过程，教学反思，适合幼儿园老师们上活动课，快来看看六一儿童节教案吧。

　　【活动目标】
　　使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐，从而增强自信心和成功感。家长通过参与活动，和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动，让家长了解幼儿园素质教育的理念，转变家长的育儿观念，使孩子们健康、快乐地成长。
　　知道节日时人们主要的庆祝活动。
　　了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

【活动内容与时间安排】
　　1、盼“六一”（5月23日——5月24日）
　　2、迎“六一”（5月25日——5月31日）
　　3、庆“六一”（6月1日）
　　4、送“六一”（6月2日——6月10日）
　　随天气变化可改动

　　【活动过程】
　　（一）盼六一
　　准备：KT板、彩纸、胶带等。
　　各班创设“六一”倒计时展板，激发孩子盼望节日的情感。
　　（二）迎六一
　　准备：手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传广告纸等。
　　各班教师以书面的形式提前向家长发邀请函，约定日期，和孩子一起进行环境创设。
　　小班：自主选择材料，在家长和老师的帮助下，共同装扮教室，张贴幼儿绘画和手工作品，与同伴交　流。
　　中班：鼓励幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望，通过共同协商，确定布置方案。幼儿和老师、家长共同参与方案的实施，装扮环境，渲染节日气氛。
　　大班：利用各种材料，与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件，装饰环境。开展献爱心大手拉小手活动，帮助小的班级装饰环境。
　　根据自己已有的经验，通过不同的方式，表达自己对节日的期盼心情。
　　和家长共同制作爱心卡，过节时送给自己的朋友，并说一句祝福的话。
　　（三）庆“六一”
上午：亲子活动（7：30——10：00）
　　1、地点:各班活动室
　　2、准备：各班教师准备节日致辞 活动的道具由各班准备。
　　3、各班活动内容：
　　小班：
　　1、班主任致辞
　　2、合唱《六一真快乐》 戏曲演唱
　　3、亲子游戏：
　　我和妈妈来比赛（看谁会洗手）
　　穿鞋、脱鞋比赛（尽量让孩子独立完成，家长或老师可以帮助能力弱的幼儿）
　　袋鼠妈妈真可爱（用布袋母子跳）
　　中班：
　　1、老师致辞
　　2、打击乐
　　3、亲子游戏;
　　我和妈妈来比赛：（洗手绢）
　　小马运粮：（和家长一块参加）双腿夹沙包行走，走过草地后，用头顶沙包，双臂平伸过独木桥，到终点拿到粮食后返回。（沙包不能掉下来，否则重回起点。）
　　原地踏步：妈妈牵孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圆圈内踏步，在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。
　　大班：
　　1、教师致辞
　　2、合唱：歌曲《庆祝六一》 亲子才艺展示
　　3、亲子游戏：
　　夹弹珠（在规定的时间内，用筷子把弹珠夹到另一个工具内，多者家庭为胜）
　　你来抛，我来接（幼儿和妈妈站在距离3米的线上，妈妈背对幼儿抛球，幼儿拿筐接球，在该规定的时间内，多者为胜）
　　集体项目：蜈蚣比赛
　　8名家长、8名幼儿（男女不限）为一组，每次由两组比赛
　　玩法：8名家长前后站成竖排（幼儿站成一排），家长牵着孩子的手，两腿之间夹一个气球（孩子夹沙包），从起点听口令出发，以中途不断开、速度快为获胜（途中不能用手碰球，否则视为失败）。
　　下午：（安全、卫生知识竞赛，育儿心得交流）2：30——5：00
地点：室外活动场地
　　参加对象：幼儿、家长。　　活动准备：答题（活动第二阶段时与各班邀请函一块）提前发给家长，让家长和幼儿熟知。
　　1、安全、卫生知识竞答（2：30——3：10）
　　家庭合作，共同完成（家长尽量让孩子回答老师提出的问题，回答不完整时有家长完成。）
　　2、育儿心得交流（3：20——4：30）每个班指定1名家长参加
　　说说自己的育儿经验，和大家交流分享。
　　3、总结（4：30——5：00）
　　简短的家长会
　　发放家园联系调查表（提前印制好），调查家长对幼儿园开展主题活动的看法和对幼儿园以后工作的建议。
　　（四）送“六一”（6月2日——6月10日）
　　准备：KT板，彩笔、幼儿参加活动的照片
　　 形式：
　　1、各班张贴幼儿活动照片，让幼儿欣赏、交流、分享。
　　2、利用晨间和语言活动，引导幼儿畅谈庆六一活动时自己的表现。
　　3、引导幼儿回忆亲子活动自己印象最深、最有趣的活动，用图画的形式表现出来，和同伴交流分享。
　　4、各班预设活动“明年六一活动中的我”（6月8日——6月10日）
　　让孩子大胆想象，敢于表现，把自己的愿望画下来。
　　5、各班收取调查表，整理、总结家长反馈意见，连同本班活动总结上交存档。
庆“六一”活动注意事项：
　　1、全园教职工提前一小时到岗。
　　2、保安严格执行准入制度，注意周围情况，不是本园家长，一律谢绝入内。
　　3、门卫负责指挥家长把自行车等工具排放整齐，并看管好来园家长的车辆。
　　4、药品配对员提前配对好消毒水，盛装在盆中，放在门口涌路旁。
　　5、值班教师严把晨检关，家长晨检入园，入园后签到，然后用消毒水浸泡手，自然甩干后，进入自己孩子的班级。

　　【教学反思】
一年一度的“六一”儿童节，是孩子们最最盼望的节日，也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动。为让孩子过一个自主、开心、有意义的节日，我园本着《幼儿园教育指导纲要》精神，以“我参与、我快乐”为活动宗旨，把活动的主动权交给孩子，让孩子真正成为活动的主人。