日期:2022-06-14
这是《写给儿童的中国历史故事》读后感200字,是优秀的精选读后感文章,供老师家长们参考学习。
《写给儿童的中国历史故事》这本书内容丰富,从开天辟地,夏商周,秦汉,晋明清,一直到现在。
我最喜欢盘古开天辟地这个故事。这个故事讲了远古的时候天地是混沌不堪,盘古这位英雄将天地劈开,并且用自己的身躯支撑起了天地。他自己也融入了天地之间,给人们带来了和平和安定。
这本书不仅让我了解一个个鲜活的人物与故事,还能让我了解那些耳熟能详的典故的由来。
通过阅读《讲给孩子的中国历史》这本书的内容我深深感到中国历史的发展是悠久和曲折的。做为中国人的我,将奋发图强,努力学习,为建设祖国添砖加瓦,贡献自己的力量!
龙思璇读《写给中国儿童的中国历史》有感
我读了这本书,对里面《开天辟地》这个神话故事印象最深刻,里面讲了:从前中国人的老祖宗传说,一开始,天地都是混在一块的,宇宙好像是个大鸡蛋,大鸡蛋里面睡着一个叫盘古的人,他睡醒之后周围什么都看不见。盘古很生气,用斧头把大鸡蛋砍破了,只见一堆又轻又亮的东西飘到了天上,变成了天空。一些沉重的东西向下沉最后变成了地。
天和地分开之后,盘古怕它们再合拢,所以就用头顶着天,脚踏着地。天每天升高一丈,地每天增厚一丈,盘古也每天长高一丈,就像柱子一样撑在天地中间。过了许多年,一直到天地都稳固的时候,盘古才累倒了下来。
盘古倒下之后,他的头变成了山脉,眼睛一只变成了太阳,一只变成了月亮,他的眼泪变成了江河,呼吸化为阵阵和风,声音变成雷,目光成为闪电,头发化做树木和青草,身上的脂肪变成汪洋大海。
这个时候的世界还没有人出现。后来,有一个叫女娲的神,比照自己的模样,用黄土捏出一些小人儿。做一个,就活一个,但是女娲觉得捏泥人太慢,就拿出一条绳子,沾了泥水用力甩出去,泥水落下来之后,都变成了小人儿。
从此以后,天地间变有了人。女娲还用五彩石头把天补好漏出来的窟窿,还杀死了一只巨龟,砍下四只脚当柱子,把天撑住。后来,世界才渐渐适合人居住。
感受:读了这本书,我知道了很多历史知识和神话故事,里面的人都很伟大,他们是我们中国人的老祖宗。特别是大禹,他为了治理洪水十三年都在外忙碌,其中三次路过家门都没有去看望家人,而是继续工作,他的精神值得我们一直学习。
放假期间,我阅读了《写给儿童的中国历史 1》,通过阅读这本书,我了解了盘古开天辟地和女娲捏土造人的神话故事,知道了中国最早的直立人是“北京人”,他们居住在洞穴中,使用的是粗糙的石器工具;进入新石器时代后,原始的北方人学会了烧制漂亮的陶器,南方人学会了种植水稻和做独木舟。人们称最早教大家钻木取火的人为“燧人氏”,称最早教大家耕种的人为“神农氏”,称最早教大家建造房屋的人为“有巢氏”,最早发明八卦的人是“伏羲氏”。我还知道了“炎黄子孙”这个说法的来历和大禹治水的感人故事,了解了禅让制和世袭制的区别。
通过阅读这本书,让我觉得中国历史非常的奇妙,我还想了解更多的历史知识。
暑假里我读了《写给儿童的中国历史》这套书。之前我看过不少中国历史的书籍,可是没有这个书写的让我看了很入迷。我在看这本书的时候,里面遇到不理解的字词,都会去问爸爸妈妈,他们也非常耐心地给我讲解。
书里有历史事件、历史上著名的人物、有艺术,列举了以《清明上河图》为代表的书画艺术、四大发明、精美瓷器等等。书中的成语故事很多,我记住了“开天辟地、女娲造人、炎黄子孙、夸父追日、仓颉造字、后羿射日、精卫填海、大逆不道、富丽堂皇、烽火戏诸侯、倾国倾城、管鲍之交、祸国殃民”,一个个故事的来龙去脉。我不用死记硬背,尤其是书里的“说来听听”更是激发我去思考。“如果你是岳飞,你会如何”,从历史可以看出,很多事情没有对错,看从哪个角度来看待问题。(本资料来自puXaNG.com)
这本书让我认识了开天辟地的盘古,知道了哪一年发生了什么事,哪一位历史人物干了点啥,学习古人的道德品质,智慧谋略,在掌握历史变迁的脉络中从多元的角度获得做人处事的道理。这套书里讲的时间,我总在推算,书中的时间跨越了战国、秦国及汉初,容纳了“合纵连横”、“统一六国”、“统一度量衡”刘邦项羽的楚汉之争等重要历史,介绍了战国四君子、屈原、秦始皇等历史人物和长城、兵马俑等历史遗迹。我印象最深刻的是,夏朝是中国历史上第一个王朝,夏启是一个残暴的暴君,古代有一种刑罚太可怕了,车裂之刑,我问妈妈,妈妈给我讲后吓的我心惊肉跳。还好我生活在现代,现在是和平年代,人人平等,没有奴隶。通过对这套书的阅读,历史不再那么枯燥乏味了。
做为中国人的我将奋发图强,努力学习,为建设祖国添砖加瓦贡献自己的力量。
这篇文章是诸葛亮辅佐刘禅的故事,这个故事告诉我们:只要尽心尽力做一件事就一定可以成功。
公元223年,刘备病重,刘备死前对诸葛亮说,让诸葛亮辅佐自己的儿子刘禅做皇帝。还让尚书令李严做诸葛亮的副手,4月刘备病死。5月太子刘禅继位,时年17岁。刘禅继位后,诸葛亮成为武乡侯。又说以后无论大小政事,都听诸葛亮意见。于是诸葛亮,精简官吏,修订法制;推荐有才能的人在合适的岗位上工作。他亲自校改公文,在他自己有错误的时候,他也会勇于承认。对于治理国家他有自己独特的见解,在危难关头,也能很好的处理大事。当年刘备带关羽和刘备两个兄弟三顾茅庐,邀请诸葛亮出山做自己的军师,于是诸葛亮鞠躬尽瘁,将全部心血都放在了辅佐君王的事情上。
读完这篇文章我觉得诸葛亮是个勇于承认自己错误的人,还很有责任心,甘心奉献,任劳任怨,有才能,又懂得帮助刘婵治理国家的人。
我要以诸葛亮为榜样,学习他的优良品质。在学习中我要认真、努力还要尽心尽力地学习,让自己变得更优秀,长大以后发挥自己的才能为祖国争光添彩。
最近一直在读《写给儿童的中国历史》这本书,其中有一个故事叫做“南征北战”。
故事内容是这样的:公元228年春天。蜀军经过严格训练比以前更大更强了。魏国大臣因为没有准备,放松了警惕。这次蜀军突然袭击祁山,守在祁山的军队挣扎了两下,就纷纷败退。蜀军乘胜进军,祁山北面的天水、南安、安定三个郡的守将被杀的措手不及,投降了诸葛亮。与此同时,曹丕病死,曹睿继位,曹魏迁都到了洛阳,魏国大臣听到蜀军进攻的消息都惊慌失措,曹睿却十分镇定,他立刻排兵布阵,并亲自到长安监督。诸葛亮到祁山后就让马谡率领先头部队前去抵挡敌军,虽然马谡精通兵法,聪明过人,但是只会纸上谈兵,过于浮夸。诸葛亮因为喜欢马谡,认为他可以守住街亭,就把这个重要的任务交给了他,街亭地势险要,易守难攻,马谡自以为精通兵法,就能守住街亭,他只是大概的观察了一下地形,就决定让士兵埋伏到南山的树林里去,因为他的一意孤行,导致大军差点儿全军覆没,他只好下令:“放弃南山,放弃街亭”。逃回了魏国。
这个故事告诉我们:光有理论是不可以的,需要经过反复的实践才取得到胜利。我以后可不要像马谡一样,不打没有准备的仗。
我用了10天时间看完了 《写给儿童的中国历史故事》这套书,在看的过程中摘抄了书中的好词语。
我喜欢秦王政灭六国这个经典故事,他里面讲的是秦国把韩、赵、魏、楚、燕、齐都给灭了,秦国把六个国家灭了是因为秦王政要统一中国。
我喜欢女娲造人补天这个神话故事,他里面讲的是,有一个没有人去过的地方,不知过了多少年,终于有一位叫女娲的人了,来到了这里,女娲一个人很寂寞,他就找来一些黄泥,捏成泥人,让太阳把他晒干,泥人就变成了活人,女娲捏了好久,捏累了,可是还剩好多黄泥,女娲拿起一个野藤,对准和好的黄泥开始抡,也都变成了大大小小的活人。
《写给儿童的中国历史故事》告诉我很多的经典历史故事,还告诉我了很多历史知识。
今年暑假,我读了《写给中国儿童的历史故事》这本书,书里有插图有故事,我非常喜欢读。
这本书里有许多的小历史故事如盘古开天、后羿射日、精卫填海等。在盘古开天的故事中讲了之前的宇宙混混沌沌,像一个大鸡蛋。里面有一个人叫盘古,他不喜欢这个黑暗的地方有,于是他就用斧头劈开了鸡蛋,用尽了力气把头上的往上推变成了天,脚往下踩变成了地。为了不让天地再次合上,他用两手撑着天,天越来越高,地越来越厚。后来他倒了下来,身子变成了连绵的高山,头发变成了树,眼睛变成了太阳、月亮,眼泪变成了江海湖泊。这就是天地的由来。
读完这本书,我也大概了解了中国的历史。它既伟大又源远流长,让我震撼。而现在的中国更是让我感到自豪。愿我们的国家更加昌盛,人民生活得更加幸福。
今天我读了《写给儿童的中国历史》的第一册,这本书深度的介绍了一下神话时代,人人都很熟悉的故事,从盘古的开天辟地到大禹治水,都体现的人类发展的文明历史。
我最喜欢的两篇故事《大禹治水》和《女娲造人》。我先说说《大禹治水》,关于这个故事我还知道一句名言“三过家门而不入。”体现了大禹“舍小家,爱大家”的精神,如果要是没有大禹来治水,人们早就变成了鱼和虾。在大禹身上让我懂得了坚持不懈的精神。
再说说《女娲造人》,女娲是人身蛇尾,但她的故事流传了几千年,从盘古开天辟地用他的最后一口灵力孕育了女娲。女娲捏土造人:女娲初一造鸡、初二造狗……初七造人体现了女娲母爱的伟大精神。女娲补天用的是五彩石,她就算累的腰酸背痛也一直坚持补天,为人们做贡献,并且割去巨龟的脚代替天柱,防止天在塌下来,她的智慧让我折服。
这些历史故事都有存在的含意,每个故事读出来都有不同的感觉。在这每一个神话故事里,有让人悲伤的,有让人快乐的,但他们的都是为人类做出贡献的,才有现在的美好生活。
《写给儿童的中国历史故事》这本书内容丰富,从开天辟地,夏商周,秦汉,晋明清,一直到现在。
我最喜欢盘古开天辟地这个故事。这个故事讲了远古的时候天地是混沌不堪,盘古这位英雄将天地劈开,并且用自己的身躯支撑起了天地。他自己也融入了天地之间,给人们带来了和平和安定。
这本书不仅让我了解一个个鲜活的人物与故事,还能让我了解那些耳熟能详的典故的由来。
通过阅读《讲给孩子的中国历史》这本书的内容我深深感到中国历史的发展是悠久和曲折的。做为中国人的我,将奋发图强,努力学习,为建设祖国添砖加瓦,贡献自己的力量!
读完《写给儿童的中国历史故事①》后,我知道了许多以前不知道的历史故事。
这本书有15个小故事,我最喜欢的小故事是《女娲造人补天》,它主要讲的是女娲先用昆仑山的黄泥,捏了许多跟自己一样的泥人,有男有女有老有少,女娲捏了一会儿,感到了太累了,可还有很多黄泥,女娲便随地捡起了一根野藤,对准黄泥使劲一抡,黄泥就变成了大大小小的活人,这些被女娲造出来的活人,大人们在一块儿干活,孩子们一块儿玩耍,后来有男女结成夫妻。这个故事里还讲到了共工和颛顼大战,弄倒了撑天的大柱子,天露出了一个的大洞,野兽也从森林里跑出来了,人民过的非常痛苦,女娲想拯救人民,就历尽千辛万苦练好了五色石,准备修补天,女娲一点一点的修补天,过了一段时间天终于补好了就剩洪水没有止住,女娲带领人们烧毁芦苇,填平了陆地。
我喜欢这个故事的原因是:这个故事告诉我们了很多道理。
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