《节源环保》班会教学设计

这是《节源环保》班会教学设计，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　教学内容:

　　废纸变形计,节源环保是人类发展面临的重大挑战，而社会的可持续发展的关键是儿童。因此，本次活动就是从“废旧物品的妙用”入手，拓展到废旧物品的回收利用。作为一项社会环保工程，在培养他们动手能力、探究能力的同时，增强他们的环境保护、节约资源的意识。

　　活动目标:

　　引导儿童尝试废物利用，一物多用，养成保护环境、爱惜资源的习惯，培养儿童的动手和探究能力。

　　活动准备：

　　1、搜集废旧物品;2、准备做手工的用具;3、奖品。

　　活动过程：

　　(一)中队长讲话，宣布中队活动开始。

　　(二)队仪式：集合整理队伍。

　　(三)内容：

　　主持甲：随着城乡、学校美化、净化的不断建设和发展，废品、垃圾的出现令人担忧。

　　主持乙：它不但丑化了城乡、校园，也污染了环境，危害人们的健康，废品、垃圾的存在迫切需要我们去关心，去想办法解决。

　　合：经过我们中队委会议的研究，决定举行一次中队主题活动会，发挥大家的聪明才智，探讨废品利用的办法。

　　主持甲：下面我们先一起观看一段有关污染环境的录像。

　　主持乙：小结：从刚才的录像中，我们可以看到身边的废品、垃圾实在太多，希望我们都能关心这个严重的问题。

　　主持甲：假如我们每个家庭都能把这些月饼盒利用起来，地球上就会少些垃圾废物，多一些美丽的风景。不仅仅是月饼盒，还有汽水瓶等其它废品……其实在生活中，有许多人认为没有用的东西，都很有用，就看你有没有一双慧眼，一双巧手，一颗热心了。

　　主持乙：接下来请各小队先进行讨论，在平时我们的生活中有没有废物可以利用。讨论以后提出宝贵的意见。

　　以下学生意见摘录：

　　队员1：如果从一个旧汽水瓶的中间剪开，再在外围画上一些漂亮的饰物，就能变成精致的笔筒了。

　　队员2：我觉到丢弃的矿泉水瓶还有再用价值，我们上学时可用来装凉开水，把它放在书包里不怕漏水，也不怕打碎。

　　队员3：我家很喜欢买瓶装油，一年下来有十几个空塑料瓶，丢掉了很可惜。我觉得只要每次用完后冲洗干净还可以重复使用，另外通过适当的改装还可以用来浇花草，还可以装饰为大花篮。

　　队员4：我发现到处都躺着许许多多的一次性筷子，其实是非常大的浪费，如果把它们都回收给造纸厂制造纸张，是对国家和人类的一个大贡献。

　　队员5：我觉得家里不用的vcd等光盘，丢在大自然会严重污染环境，如果稍微加工一下，就变成飞碟来玩，这样既利用了废物，又锻炼了身体。

　　队员6：我认为家里经常丢弃的牙刷，可作为洗鞋的工具，另外用几支旧牙刷捆在一起还可以洗刷厕所的孔口。

　　队员7：如果把学校两边的落叶，均匀地撒在花木丛下，可以做为树木的肥料，既省钱，又不会制造新的垃圾。

　　队员8：我们平常用过的废纸片，也应该集中堆放，积多了可以送到造纸厂再造，这样的好处是说不尽的。

　　队员9：我能用空月饼盒来养一些漂亮的花草，存放一些零碎的小物件。

　　队员10：我能用废旧的泡沫废料做成精美的工艺品。

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　　主持乙：刚才大家都能踊跃发言，你们很聪明、你们的想法让人们信服。

　　主持乙：现在我们用自己收集到的废品，制作成一件手工作品好吗?为了公平竞争，中队特挑出4个队员为评委，将评出一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，并发奖品给予鼓励。看那个小队做得又快又好，又有实用价值。

　　合：好，现在宣布比赛开始!

　　(队员动手做手工)

　　合：现在请各小队队长上台作品展示。

　　(比赛作品全部上交，4个评委进行评比。)

　　主持甲：(在评奖期间，请一位同学来唱歌。)同学们，我们中队的哪个队员歌声好?请他来唱一首，好不好?掌声有请。

　　主持乙：我们中队哪个小队的歌声最嘹亮?请他们来唱，好不好?掌声有请。

　　主持甲：下面宣布评比结果，被评为三等奖的是……

　　主持乙：被评为二等奖的是……

　　主持甲：被评为一等奖的是……

　　辅导乙：请各小队队长上台领奖。

　　主持甲：下面请辅导员给我们讲话。

　　辅导员：队员们，今天我们在这里成功地举行了《废旧物品的妙用》为主题的中队活动，活动内容丰富多彩，队员们都积极参加。希望通过本次活动，队员们在今后的生活中能够真正做到节约资源，保护环境，成为一名环保小卫士。

　　(四)合：这次中队活动到此结束。​