了解新年教学设计

这是了解新年教学设计，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　活动目的:

　　1.让学生感受新年的欢乐气氛。

　　2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

　　3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

　　4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬

　　活动准备:布置教室,体现节日气氛，音乐，PPT，许愿卡，祝福卡片，学生准备礼物互换，并在里面装上祝福卡片

　　活动过程：

　　一、新年回首，渲染气氛。

　　播放：《新年好》，营造元旦气氛。学生齐唱。

　　甲：沐浴着2014年最后一缕慵懒的阳光

　　乙：哼唱着美妙悠扬的新年曲调

　　甲：我们的心儿像怒放的花朵

　　乙：荡起一片欢乐的海洋

　　甲：读书节，科技节，盛泽实小学子的表现精彩纷呈

　　乙：艺术节，体育节，见证盛泽实小学子的飒爽英姿

　　甲：2014，是奋进的一年，

　　乙：2014，是快乐的一年

　　甲：我们是快乐的天使

　　乙：我们是幸福的一代

　　合：幸福伴随着我们成长，让我们合着幸福的节拍唱起来吧!

　　(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)

　　甲：听着同学们快乐的歌吟，我们忍不住幸福地微笑。

　　乙：让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上，沉淀在我们的心中。

　　甲：转眼间，就到了2014年的最后几天!在这辞旧迎新的时刻，我们感到无比快乐!

　　乙：展望2015年，新的开始，新的希望，让我们立足新起点，走向新的一年!

　　甲：听，2015年的钟声即将敲响

　　乙：瞧，2015年的日子正在召唤

　　合：时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。

　　甲：当日历又翻开新的一页

　　乙：当小树又增加一个年轮

　　甲：当春天又拥抱着大地

　　乙：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰

　　甲：新年带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了。

　　乙：新年带着和煦的阳光，带着衷心的祝福向我们走来了。

　　合：让我们共同迎接2015年的到来! 现在宣布：二(2)班2015年辞旧迎新主题班会现在开始!(音乐：新年快乐)

　　二、新年进行时(收获篇)

　　(一)新年致辞

　　甲：哇哦，多么快乐的气氛

　　乙：是啊，多么祥和的感觉

　　甲：新年拉近了我们成长的距离

　　乙：新年染红了我们快乐的生活

　　甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

　　乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

　　合：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话。

　　(班长讲话)

　　(二)成长才艺展示

　　甲：过去的一年是个感叹号，感叹岁月的流逝!

　　乙：新的一年是个问号，勾画着美好的明天。

　　(甲单独主持)

　　甲：过去这一年，同学们在学校举办的各大节目中表现突出，成绩喜人。今天，我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台，把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者，他给我们带来歌曲《一闪一闪亮晶晶》。

　　甲：多么美妙的旋律，同学们都被你的歌声陶醉了。掌声再次送给他。

　　甲：(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活，接下来上场的这位，他又会给我们带来什么精彩的节目，掌声有请!

　　甲：真是大饱眼福啊，别错过哦，好戏继续上演，再请——下一位给我们带来下一个精彩!

　　甲：热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬。让我们都乐在其中，有所学习，有所收获。太棒了!

　　甲小结：这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平时的努力和精心的准备，让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。

　　(三)快乐游戏

　　(乙单独)

　　乙：刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演，并且用我们最热烈的掌声表示了称赞，接下来，到了我们的轻松一刻时间了。我们准备了有趣的集体游戏。抢椅子游戏，击鼓传花游戏，以及数学口诀游戏。

　　乙：看看看，有些同学光听游戏名称就开始猴急了，心急吃不了热豆腐哦。

　　请听游戏规则：8把椅子，9个人轮流转动，音乐一停，找位子，没找到的淘汰，依次继续，最后一个胜利者将得到免作业卡一张。

　　配乐，开始，学生游戏

　　小九九游戏，规则如下：

　　比如，站上一圈人，从其中一个开始说，4、9，下一个赶紧答36，她再接着说6、8，下一个回答48，以此类推。谁说错了，就输了就受罚，最后一个胜利者获得免作业卡一张。

　　(四)团结友爱

　　甲：游戏好玩吗?看看最后的胜利者都是那些反应灵敏，平时学习认真的同学，他们有了积累，才能更好的在赛场上发挥啊!所以，其他同学，在平时的学习生活中，也要养成这种好习惯哦!

　　乙：是啊，平时生活中，我们碰到一些事的时候，可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后，正因为有了这个游戏，我们更应该要注意同学之间相互礼让，先人后己。

　　合小结：我们在活动中，收获了快乐，增进了同学之间的友谊。因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。

　　甲：虽然，有时候我们会闹别扭

　　乙：虽然，有时我们会有不愉快

　　甲：虽然，我有时候会惹你生气

　　乙：虽然，我有时候会磕磕碰碰

　　合：但是，我们从不计较，不放在心上。那些磕磕绊绊，总能做到一笑而过，那些烦恼，总是风过无痕。因为，我们深知：退一步，海阔天空。

　　合：(主持人手指黑板，生齐读)因为——我们是一家人，相亲相爱的一家人。

　　(演唱歌曲：《相亲相爱的一家人》)

　　三、新年展望篇

　　(一)展望未来(说打算)

　　甲：今天，我们相聚在这里，享受班会带给我们的欢乐，享受这美好时光

　　乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冬天的寒冷

　　合：再添一岁，我们也肩负了更多的义务和责任。

　　甲：一元复始，气象万千，每年的这一天都是一条起跑线，

　　乙：又长一岁，责任在肩，每年的这一天都是一座加油站。在新的一年，我们有什么打算呢?(指名学生说打算)

　　甲小结：同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希望，我想，只要我们期盼，努力付出，你就一定能够收获勤劳的果实。

　　(二)互动祝福

　　甲：也许我们每个人都满载一船愿望，都急切地想把自己写好的祝福收藏好，送给别人，接下来就让我们抽签接受别人的新年礼物和新年祝福吧!)

　　(音乐：《新年好》)

　　(互动环节：交换礼物环节。每人将礼物放在一个信封里，写上自己的名字。男女生的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码，按号码顺序，背对盒子拿一个礼物。)

　　乙：在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。我们用这种特别美好的方式在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。

　　合：接下来用热烈的掌声欢迎班主任为我们做新年贺词：(老师致辞内容：亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2014送走,迎面走来的是崭新的2015年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人，幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人，幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年，愿大家做一个自信的人，做一个脚踏实地的人，做一个时时为腾飞做准备的人!最后老师祝大家年年有进步,天天有快乐。)

　　甲：谢谢老师带给我们的祝福，我想我们一定能脚踏实地地去做每一件事。

　　乙：在新的一年里，我们会更加努力，更加自觉，更加自信，同学们，有决心吗?

　　合：是啊，2015年，我们已经做好准备了，我们来啦!