《自我教育，自我管理，自我服务》主题活动班会反思

这是《自我教育，自我管理，自我服务》主题活动班会反思，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　班长：在一年多的发展历程中,全体同学风雨同舟，携手前行，在经过了辛勤的努力和付出后，他们以一项项骄人的成绩向老师和同学们展示了08数控高专1班这个大家庭特有的魅力和风采。概括起来有以下几点：

　　积极营造“同进退、共荣辱”的班级精神内涵。在08数控高专1班的成长过程中，他们始终秉承“团结进取、开拓创新”的精神理念，在发挥班级干部模范带头作用的同时，充分挖掘班级成员的潜力，调动大家的积极性，力争使每一位同学都参与到班级组织的各项活动中，让每一个人都得到学习、锻炼和不断进步的机会，做到不让一个人掉队。

　　班级是学生学习、生活的基本组织形式，是学校对学生进行教育、教学、管理的基层单位。搞好班级建设，是维护学校安全稳定，优化学校育人环境的需要，对于学生德、智、体、美诸方面健康成长有着重要意义。“和谐班级”的构建，旨在确立以人为本的教育理念，激发学生“自我教育，自我管理，自我服务”的主观能动性，促使学生文明健康、全面和谐发展。