《国际儿童图书日》主题班会主持词反思

这是《国际儿童图书日》主题班会主持词反思，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　甲：我是主持人金函羽

　　乙：我是主持人屠奕恋

　　合：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，

　　奋发的种子爱跟土壤交朋友，

　　飞翔的海燕爱跟大海交朋友，

　　上进的孩子爱跟好书交朋友

　　甲：读书，能使我们畅游瑰丽多姿的知识海洋，

　　乙：读书，能带我们去探索古今中外的趣事奇闻，

　　甲：读书，能陶冶我们的情操，

　　乙：读书，能促使我们追求美好、奋发向上!

　　甲：书就像一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

　　乙：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

　　甲：前苏联作家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”

　　乙：是啊，书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

　　合：亲爱的老师，同学们,我们在这里欢聚一堂，怀着喜悦的心情迎来了这次和书有关的主题班会。

　　甲：今天我们这个班会的主题就是让大家了解国际儿童图书日——这一个面向全世界儿童的纪念日。

　　乙：通过在这个班会，希望每年的这一天能让大家一起为阅读而努力，同时也祝愿大家能在阅读中快乐成长。

　　甲：首先，请哪位同学说一下国际儿童图书日，具体在哪一天(每年的几月几日是国际儿童图书日)，请同学们踊跃举手回答。

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　　乙：下面我就来说说国际儿童图书日吧，每年的4月2日，1967年4月2日是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，安徒生是世界上最优秀的童话大师,他的童话“同时适合六岁与六十岁人阅读”。国际儿童读物联盟为了纪念这位大师，就把每年的4月2日确定为“国际儿童图书日”，安徒生老人都会在全世界无数小朋友的阅读中重生。

　　(点播PPT-安徒生)

　　甲：40年间，国际儿童图书日每年都确定一个主题，在世界儿童中开展读书活动。

　　乙：这些主题有“书籍是通往世界的窗户”、“书籍是黑暗中的莹火虫”、“书籍是昨天的故事和明天的秘密”、“书籍是我富有魔力的眼睛”等等，这些主题促进了不同国家、不同民族、不同肤色的儿童阅读，影响了一代代儿童的成长。

　　甲：下面让我们一起来看看历年来，国际儿童图书日的主题吧。

　　乙：请大家看投影幕，然后请大家选择自己喜欢的主题，并说出自己对主题的理解。

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　　(点播PPT-国际儿童图书日历年主题)

　　甲：书，是人类文明的果实;书，是贮存知识的宝库。是书让我们的童年变得五彩缤纷。

　　乙：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩。

　　甲：接下来，请同学欣赏诗朗诵《书的旋律》

　　乙：有请*****同学为大家表演。

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　　甲：世纪老人冰心说“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。

　　乙：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”大学者朱熹给我们描绘了一种微妙难言的读书感受，读书人的心灵为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知，在源源不断地给他补充啊!

　　甲：下面我们请沈老师给大家讲讲阅读的方法

　　乙：请同学们鼓掌，欢迎沈老师教我们阅读的方法。

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　　甲：让我们再一次鼓掌，感谢沈老师的教诲。

　　乙：同学们，我们要多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声，让阅读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在阅读中成长一颗伟大的心灵!

　　(点播PPT-关于读书的名人名言)

　　甲：时间老人步履匆匆，把我们的班会带入了尾声。

　　乙：但它带不走我们对知识的无限憧憬和执着追求。

　　甲：你想聪明吗?请你看书吧!

　　乙：你想明理吗?请你看书吧!

　　甲：让我们以书为友，与知识同行，为学习起航。

　　乙：让我们以圣贤为师，与经典同行，为人生奠基。

　　合：同学们，让我们一起走进阅读的世界!今天的主题班会到此结束!