校园开展《安全文明月》主题班会教案

这是校园开展《安全文明月》主题班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　为提高广大师生的安全意识和避险能力，预防和减少各种安全事故的发生，养成“安全文明”好习惯，营造安全节约、阳光和美、文明创新的绿色书香校园环境。经学校研究决定，从2012年6月4日至暑假前，在全校开展“安全文明月”活动。现将活动主要要求通知如下：

　　一、本次活动习惯养成教育目标：

　　1.安全好习惯：教学楼内做到“轻声慢步靠右行”;

　　2.文明好习惯：见了来宾及师长问声好—“老师好”;

　　3.文明礼仪值勤同学发挥表率带头作用，让“老师好”“同学好”“老师早”“同学早”“请轻声”“请慢走”“请靠右行”成为值勤礼仪用语，老师和同学要及时回礼。

　　二、学生安全文明值勤

　　除学校统一安排安全文明礼仪值勤人员外，每班每个课间及学生活动时间安排2名安全文明礼仪同学，负责管理评价落实本班区域“轻声慢步靠右行”及文明礼仪。(值勤岗位：前门口1名、后门口1名)

　　三、教师安全文明值勤

　　每个课间及学生活动时间，每个楼梯口设置1名安全文明礼仪教师，负责管理评价指导落实本楼层及楼梯区域“轻声慢步靠右行”及文明礼仪。(值勤岗位：在走廊面向楼梯口位置)

　　四、活动保障

　　1.本次活动由学校办公室和德育处共同组织落实，办公室负责北教学楼，德育处负责南教学楼;“安全文明月”活动办公室设在学校办公室，杨乐清兼任活动办公室主任，全面负责本次活动。

　　2.各包级部处室主任及级部主任负责本级部活动宣传、组织、落实、评价。评价结果南楼交给林丽丽，北楼交给李宜杰。

　　3.各班班主任组织本班召开“安全文明”活动主题班会，认真组织、传达、落实、评价。

　　4.各级部、各班级在组织落实“安全文明月”活动要求时，注意与学生在校一日常规教育紧密结合起来，注意与强化学生已经养成的“早晨入室则读书、午间入室则练字、两操做到快静齐、路队出入有秩序、卫生整洁保持久、公物爱护如自己、善思勤问好学习”等好习惯紧密结合起来，注意与本学期重点强化的课堂学习常规好习惯紧密结合起来，做到养成“安全文明”新习惯，不忘强化好习惯。

　　四、评价表彰

　　“安全文明月”活动期间，每日及每周活动评价情况及时在平台上公布，纳入和美班级评价，并在放假前根据活动情况组织表彰“安全文明”优秀班级，表彰 “安全文明”优秀值勤学生及 “安全文明”优秀值勤教师。