美德系列主题班会说课的比赛教案

这是美德系列主题班会说课的比赛教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　为充分发挥班主任在未成年人思想道德建设中的主力军作用，增强学校德育工作的针对性和实效性，努力探索新时期学校班主任工作规律，不断提高班主任的综合素质，进而培养和造就一支学习型、研究型、务实型的班主任队伍。经研究决定举办班主任主题班会说课比赛。本次主题班会说课材料涵盖“勤俭节约、安全教育、诚信教育、感恩教育、网络教育、生命教育、养成教育、品质教育、青春期教育、励志教育”等主题。

　　参赛对象：各中学选派一名班主任

　　参赛时间：5月15日上午8：00

　　参赛地点：大石桥市教师进修学校

　　比赛要求：

　　1、 参赛日上午7：50参赛者抽签，确定参赛教师说课顺序。

　　2、 说课时间10-12钟

　　3、 上交A4纸打印说课稿2份。(如发现内容雷同取消排名资格)

　　报名时间：截止于4月12日

　　联系人：培训部刘老师 电话：5652638

　　大石桥市教师进修学校

　　2013-3-28

　　大石桥市中学主题班会说课评分标准

　　一、说主题(20分)

　　1、 班会设计的意图清晰。本节课的德育目标、重点、难点明确。

　　2、 对班会主题和学情的把握恰到好处。

　　3、 班会德育点的展示过程与学生的德育认识水平和德育认知规律相符。

　　4、 在德育观念、德育方法、德育手段上要体现培养人才的要求。在德育活动中要渗透班会德育内容，渗透内容要符合学生德育心理发展水平。

　　二、说教法(20分)

　　1、 班会内容选择贴近实际，贴近生活，贴近未成年人。德育方法选择要有助于德育目标的达成。

　　2、 科学、合理地使用德育手段。

　　三、说学法(10分)

　　1、 渗透对学生人生观、价值观、世界观的引导，育人方法明确、有效。

　　2、 有利于培养良好的行为规范和良好的心理素质。

　　四、说课活动程序(40分)

　　1、 班会活动过程中活动步骤清晰、自然、逻辑性强，有层次，班会结构合理。

　　2、 重视学生参与，在活动过程中学生能得到体验和感悟，形成世界观。

　　3、 结合班会主题渗透的内容、形式、时间恰当。

　　4、 班会德育活动性强，增强德育的有效性。

　　五、教师行为和教师基本功(10分)

　　1、 遵循德育原则，面向全体学生，充分尊重学生，营造良好的德育氛围。

　　2、 在活动过程中，引发和鼓励学生自由展示他们的才能、情感、体验和观点，使他们在活动中学会自主、学会创造、学会自信、学会团结。

　　3、 能融入教师和学生自己的生活经验，以真情感染学生，满足学生的心理需要，引导学生学会思考，提升精神境界。

　　4、 普通话标准、流利，表达准确，自然大方。字体工整，板书设计合理。

　　5、 合理有效地使用现代教育信息技术。教案撰写规范，其可操作和规范性对同行有启发作用。