日期:2022-04-24
这是班级常规主题班会教案,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。
导入:亲爱的同学们,开学已经两个星期了,大部分同学已经进入了学习的状态,而有的同学仿佛还沉浸在寒假的快乐之中,同学们为了让我们尽快的进入到学习的状态中,我们今天就来学习一下我们新营小学的班级常规。
具体内容:
一、候课
候课铃声响起,学生迅速而安静地走进教室,准备好学习用品,书本、文具统一放在桌面的内上角。班长督促检查学习用品准备,组织同学静候老师上课。教师离开办公室走向教室。上课铃声响起,教师走进教室,示意上课,班长发出“起立”口令,师生问好后,学生方可坐下(体育课由教师带领学生3分钟内安静有序离开教室,进入操场)。
二、课中
1.坐姿端正:
上课时坐姿端正,双臂平放桌面,双脚自然叉开与肩同宽(或并拢),抬头挺胸身体坐直。
2.专心倾听:
上课时专心致志地听讲,积极思考,眼睛注视老师或黑板;不随便讲话,不做与上课无关的事情;未经
老师许可不得离开座位和教室。
3.举手发言:
要发言先举手,举手时屁股不能离开坐凳;经老师批准后,起立发言,身体立正,态度大方,声音响亮,语速适中;老师或同学发言时,其他同学认真倾听,不随便插话。
4.读书写字:
读书写字,做到专心投入、姿势正确。朗读时入情入境,双手拿书,书本向外自然倾斜;写字时,认真工整,做到“三个一”(眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离桌边一拳)。
5.合作交流:
每班设立四至六人学习小组,推选组长,调整座位后要重新组建;合作学习时,听到老师开始的口令后再动手、动口;小组讨论要人人发言,交流时小声、有序、高效;完成后安静端坐等待汇报;轮流当汇报人。
三、下课
下课铃声响起,老师宣布下课后,班长喊“起立”,师生道别;学生做好下节课的准备后,才能离开座位,杜绝学生听到下课铃声自行离开座位现象。
总结:同学,希望大家认真学习这份班级常规,在以后的学习生活中自觉遵守,成为一个学习优秀,素质高尚的小学生。
Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号