《生于忧患而死于安乐也》科学班会教案

这是《生于忧患而死于安乐也》科学班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　本次班会由两部分组成，首先是对于川同学的感人事迹的介绍。其次是同学们在听完后表达自己所受的触动和对于川同学的钦佩之情。本次班会使同学们获益匪浅，每个人都大有感触，积极踊跃的发言，表达出了自己对于川同学深深的敬佩之情和自己与之相比的惭愧之情。于川同学作为新时代的大学生其所具备的高尚情怀和人格魅力，及其那些可贵的品质，令我们这些是成长在一片蓝天下的同龄人不禁汗颜。勤劳孝顺，乐观豁达，积极进取，自尊自强。于川同学继承了中华民族众多的传统美德，他是国魂的传承者，他是民族精神的发扬者，正是有了他这样的人，中国才能在经历风雨，走过无数坎坷后仍屹立于世界民族之林，巍峨不倒数千年。

　　“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”这句古话在于川同学的身上得到了完美的验证。孟子说：“生于忧患而死于安乐也”。的确，苦难未必是坏事，安乐也未必是好事。作为同样的共和国的接班人共，我们和于川同学差距很大。但我们每一个同学都要立志向于川同学看齐，学习其坚韧不拔之志，学习其顽强不屈的国魂，我们都宣誓要努力地学习知识技能，努力地迎接一切挑战。我们不会再向困难屈服，我们不会再向挫折低头，我们要做向于川同学一样的合格当代中国亲年，一个合格的炎黄子孙，龙的传人。昨天，也许我们做的还不够好;今天，我们已经真的觉醒;明天，中国的崛起将由我们实现。