好习惯养成好品行主题班会活动教案

这是好习惯养成好品行主题班会活动教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　一、班会目的：

　　让学生明确好习惯的重要性，知道哪些是好习惯哪些是不良习惯，从而达到培养学生好习惯的目的。

　　二、班会准备：

　　班级照片。搜集儿歌。编排小品。写倡议书。搜集名人故事。

　　三、活动过程：

　　A:三月，春风送暖，三月，鸟语花香，

　　B:三月，春光明媚，三月，春暖花开。

　　A:在这美好的三月里，我们又迎来新的学期。

　　B:对于二年级的我们，在学习、生活、品行等方面还有待提高。

　　A:今天，我们在这里举行“迎世博150天”主题班会，

　　B:希望以此为起点，促进我们共同进步。

　　A:我宣布，二年级一班《好习惯伴我成长》主题班会现在开始。

　　B:知识像海洋，等待我们张开臂膀去遨游。

　　A:学习是动力，好习惯引领我们不断前行。

　　B:同学们，你们知道，良好的学习习惯都包括哪些方面吗?

　　(自由回答)

　　A:同学们说的真好，平时我们是这样做的吗?

　　请看小记者拍的照片，谁做的对，谁做的不对呢?

　　(大屏幕播放照片，请同学们评论)

　　B:同学们，良好的学习习惯是我们取得好成绩的基础，它将帮助我们健康成长。

　　A:良好的习惯不仅仅表现在学习上，还表现在生活中，生活中要养成哪些好习惯呢? 就让这些儿歌告诉你吧! (儿歌串联)

　　B:如果你觉得这些儿歌还不够全面，那就把你的想法写在今天的日记中吧!

　　A:高鑫，刚才我们谈到了学习习惯生活习惯，我觉得良好的品行习惯也很重要呀?

　　B:朱灏，别急别急，你看演出已经开始了。

　　(小品：明明的一天)

　　A:刚才的小品可真有意思，看来我们班的表演人才大有人在呢?

　　B:热闹归热闹，看完后要反思才行呀!

　　A:刚才的小品中有哪些错误，正确的品行习惯应该是怎样的?

　　(自由发言)

　　B:良好的行为习惯是一个人成功的基础，它体现了个人的修养和素质。历史有许多人取得成功，就是因为从小养成了好习惯。

　　请听名人小故事。

　　小时侯的鲁迅也很贪玩，常常迟到。有一次，鲁迅又迟到了。上课的老师很生气，严厉地教育他们，没有早到校的好习惯，没有勤奋的好习惯，是永远也没有出息的。鲁迅听了以后，感到非常难过。他回到座位上，用小刀在课桌的左上角刻下了一个醒目的“早”字。从此，鲁迅读书再也没有迟到过，也因此养成了勤奋的好习惯，后来成了一位伟大的.文学家。

　　A:我们常听长辈们说：“与其给孩子金山银山，不如教给孩子好习惯。”可见，好习惯是比金钱更值钱的财富。下面有请同学代表二年级一班全体儿童团员向大家发出倡议：

　　倡议书:

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!孔子曾经说过：“少成若天性，习惯如自然。”我们是祖国未来的花朵，是社会主义事业的建设者和接班人。未来的竞争是激烈的，要迎接未来的挑战，我们必须要有良好的习惯。今天我代表二年级一班全体儿童团员向大家发出倡议：

　　一、维护校园整洁，增强保护环境的意识，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在墙面、桌面乱涂乱画，不损坏花草树木。

　　二、举止文明，尊重师长，言行得当。使用文明用语，不说脏话、谎话，不打架斗殴，不在走廊楼梯上追跑哄闹。

　　三、讲究个人卫生，常洗澡，勤换衣，保持衣服和手脸的卫生。

　　四、自觉遵守纪律，不迟到，不早退，不抄袭作业，考试要诚实，课间活动不要大声喧哗。

　　五、自己的事情自己做，自己收拾书包或其他物品。

　　六、吃饭有规律，不挑食。多吃青菜和水果。

　　B:好习惯让人终身受益，习惯就象雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是我们成长中最好的伙伴，能让我们在阳光下茁壮成长。让我们把好习惯放在心里，让它在心中生根发芽!

　　A:最后请同学们大声跟我说：

　　播下一个行动，你将收获一种习惯。

　　播下一种习惯，你将收获一种性格。

　　播下一种性格，你将收获一种命运。

　　B:下面，请辅导员老师讲话。

　　同学们，良好的行为习惯是我们成功的基础，但一节课不可能把好习惯展现的面面俱到，在以后的班队会中我们还要坚持开展此项活动，我希望通过今天的队会，同学们能够取长补短，改掉自己在学习生活品行以及其他方面的不良习惯，争取做一名百分百合格的小学生。老师期待着!

　　A:我宣布，二年级一班好习惯伴我成长主题班会到此结束。