《春天里的约定，寻找雷锋的足迹》主题班会活动反思

这是《春天里的约定，寻找雷锋的足迹》主题班会活动反思，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　三月是学雷锋活动月，为相应教育局和团区委的号召，我校九年级开了一次以“春天里的约定，寻找雷锋的足迹”为主题的班会活动，力求改变学生的精神面貌，从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的终身发展埋下一粒希望的种子。

　　一开始，由各班班主任介绍班会主题，并对雷锋事迹作简要介绍。接着，同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班干部向同学们补充介绍雷锋的生平简介。班主任用多媒体展示了几篇有先进代表性的《雷锋日记》之后，各班都让几名同学来讲一讲身边有关“雷锋”的真实故事。也有很多同学表示要积极参加学校的卫生打扫志愿者服务活动，为我们学校的“全域无垃圾”活动做出贡献。

　　各班主任鼓励班上的同学多参与学校的活动，留意身边的好人好事，或者是看需要帮助的人，尽自己的能力去帮助、发扬雷锋精神。

　　通过本次主题班会活动，同学们体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我们相信，只要我们心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。