探寻中国味主题班会教学设计

这是探寻中国味主题班会教学设计，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　一、准备阶段：

　　1.全班分为3大组：美食寻访组：搜集中国传统美食(以自己家乡的特色吃食为主);民俗寻访组：搜集中国传统民俗(以自己家乡的传统民俗为主);艺术寻访组：搜集中国传统艺术(以自己家乡的传统艺术形式为主);

　　2.三大组中，每组选出组长一名，副组长一名，宣传员一名，记录员一名。由组长具体分配搜集任务，可以是图片介绍，可以是视频，还可以做成ppt展示。

　　3.班级中选出主持人两名，评审员3名(每组一名)，三大组中，选出介绍本组搜集“中国味”的成果同学两名，

　　二、班会课：

　　1.主持人开场白;

　　2.三大组介绍本组搜集成果;

　　3.主持人串词;

　　4.评审员给每组打分;

　　5.班主任小结。

　　三、总结阶段：

　　1.每组由宣传员做出宣传报道，图文结合;

　　2.根据评审员打分情况和后期的宣传情况，评出最佳小组，最佳活动学生，班主任总结颁奖。