《讲文明，懂礼貌，争做附小好少年》主题班会教案

这是《讲文明，懂礼貌，争做附小好少年》主题班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　一.开场白。

　　主持人：小鸟渴望蓝天，小苗渴望甘泉，葵花渴望太阳，露珠渴望鲜花。心愿与行规是兄弟，礼仪与追求是姐妹。我们是祖国的春天，我们的人生刚刚燃起火焰，有了规范、礼仪才能有进步。我宣布，《讲文明，懂礼貌，争做附小好少年》主题班会现在开始!

　　二、活动开始。

　　1、主持人：那么什么是文明呢?接下来有请同学为大家讲一个关于文明的故事吧!掌声有请。

　　我们都应该做一个文明人，但身边经常有不文明的现象发生。你看到过哪些不文明的现象呢?

　　2、小结：刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界线。接下来，让我们进行文明问答选择游戏：

　　a、每当进校门时，面对着队旗你是否行队礼?(a偶尔敬礼b每次敬礼c不敬队礼)

　　b、每当碰到老师时，你是否主动行礼问好?(a只碰到熟悉的老师问好b因害羞而一个都不问好c教过自己的老师问好d都主动行礼问好)

　　c、面对学校的花草树木，你爱惜吗?(a爱踩草坪b桂花很香爱采摘c偶尔踩过摘过d很欣赏爱惜)

　　d、在校和同学之间，是否友好相处?(a经常打架b偶尔打架c相互帮助、友好相处d互相取绰号)

　　e、在校园中，你是否有以下不文明行为?(a乱扔果皮纸屑b乱涂乱画墙壁c乱修改通知d举止文明) 小结：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。 文明主题班会：《争做文明学生，构建文明班级》主题班会。对人有礼，团结同学，关心同学。能分辨是非，对于班上出现的不良现象要敢于制止。

　　4、主持人：行为举止固然重要，而语言更是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。同学们，平时的生活中，你都会用哪些礼貌用语呢?(同学回答：您、请、对不起、没关系……)

　　是啊，在生活中，我们要争当文明人，从小事做起，从点点滴滴做起。让我们齐念：《礼貌拍手歌》

　　同学们，都知道，礼貌用语记得牢。

　　对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”。

　　平时互相问问“好”，分别“再见”别忘了。

　　若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢。

　　影响别人“对不起”，回答请说“没关系”。

　　文明做个好孩子，人人夸奖数第一。

　　三.结束语

　　主持人：乐队有了指挥，声音才会优美;生活有了规则，才能安全来回。你给别人一个微笑，别人给你一个春天。

　　你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

　　你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。文明，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩。文明礼仪是做人的美德，做文明的使者，送去美丽的花环!《讲文明，懂礼貌，争做附小好少年》主题班会到此结束。

　　四、班主任总结

　　孩子们，你知道吗：中国在历史上，是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，而到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，助人为乐的人。在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔;还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。作为一名合格的小学生，合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?

　　就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧!