《因“我”而彩》主题班会课反思

这是《因“我”而彩》主题班会课反思，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　今天听了杨老师执教的主题班会课《因“我”而彩》，主题鲜明、设计精心、环节紧扣、突出因“我”而彩，感觉受益匪浅，主题班会是学校德育教育重要组成部分，是以老师为主导，学生为主体，在充分准备的基础上，采用生动活泼的形式，对学生进行思想品德教育，内化、升华学生情感的综合性活动。

　　1、给人感受“共同合作”在这个班组是很浓厚的。

　　2、内容形式多样：使得课堂上保持着一种高度集中的主意力，使得学生精神舒畅，有效地调动了学生的积极性。

　　3、学生能动起来(包括课前和课中)，相信课后更能动起来。

　　4、老师没有喋喋不休的向学生灌输自己的观点，而是通过互动(让学生动起来的方式)，便使得学生自然生成老师预先设想的效果。

　　5、学生吐真言，可见是一位很优秀的班主任

　　6、最后的灵机一动，可以感受到这是一个积极、向上、健康、活泼，而且是一个有明确目标的集体。

　　但是课堂动显得太多，静不够，学生思考的空间不多，建议可以加入两个讨论。