《打造魅力班会课》规范教育班会教案

这是《打造魅力班会课》规范教育班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　在很多地方讲课的时候，不少老师提出希望能分享班会课的资料。长期以来，我自己也感到班主任工作必须加强资源共享。

　　为此，我做了三方面的努力：

　　1、编书。这些年，关于班会课的书，我编写了《魅力班会课(小学卷)》《魅力班会课(初中卷)》《魅力班会课(高中卷)》《打造魅力班会课》四本书。以活动纪实教案为主的写法，既可以使老师们知道“为什么要这样做”，也可以使老师们知晓“是怎样做的”。而且详案的写法可以给老师们更多的借鉴。书得到了许多老师的欢迎。

　　但也有老师提出《打造魅力班会课》与《魅力班会课》书名相似，是不是相同。

　　我要说明的是，两本书其实是大不相同的。《打造魅力班会课》与《魅力班会课》是姐妹篇，二者相辅相成;《打造魅力班会课》重在“打造”，是方法论，《魅力班会课》重在“课例”，是案例卷;《打造魅力班会课》是十二个专题论述加链接补充，《魅力班会课》是75篇班会案例加专家点评;《打造魅力班会课》是综述，适用于中小学班主任，《魅力班会课》是丛书，分为小学、初中、高中三卷，班主任可根据学段选择阅读。

　　班主任要上好班会课，如果对我的研究感兴趣，可以先读《打造魅力班会课》，学习设计、推进班会课的思路、方法，再读《魅力班会课》相关学段的书，学习优秀案例。

　　2、提供录像课。非常感谢我工作室的老师，感谢中国教育服务中心、北师大基础教育中心等单位，近年来，我们合作多次为来自全国各地的班主任开课，目前我们已积累了比较好的班会课录像课。最近，我开始将部分录像挂到网上。这些课都是同步拍摄的，是真实的课堂呈现，可供老师们参考。也希望老师们多提意见。

　　3、班会课资料包。资料包将以详案为主，同时辅以课件。目前我已发了一些详案。我们还将发一些课件。

　　对此有老师说，这样会影响书的发行的。我的想法是，书已有相当不错的发行业绩。我们更关注的是社会效应。同时，我们也相信书翻阅、查找非常方便，老师们知晓后还是会购买的。我在许多地方讲课，带去的书卖完了，老师都主动到网上找寻。

　　因此打造班会课的资源库，将是我们积极去做的重点工作。