《环境保护，从身边做起》主题班会活动教案

这是《环境保护，从身边做起》主题班会活动教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　五月的校园，春暖花开，五月的校园，绿色洋溢，保护校园就是保护我们的家园。因为我们拥有同一个地球，因为我们拥有共同的环境。同生存，同成长，共创建。这是5月24日第一节课，二年一班教室里主持人铿锵有力的语言。原来是学生们在老师的引导下开展的一次别开生面的《环境保护，从身边做起》的主题班会活动。这个班会活动，师生精心准备了两周，教育学生共同来遵守和宣传环保知识!从我做起,从身边做起,从小事做起。

　　开学以来班级充分利用班队会的阵地，开展丰富多彩，形式多样的活动。从行为规范，文明礼仪，缅怀先烈，环境保护，安全教育，健康卫生等一个个主题入手，活动鲜明，学生们在活动中得到锻炼，受到教育。

　　1、充分尊重了学生的主体。让他们自己来推荐主持人，组织活动选手，自编自演小品，聘请学生当评委，这样促使班上的班队干部和全班同学人人动脑筋，个个献才艺。

　　我班李军同学，平常不善言语，但在本次班会上，主动要求讲话，并非常有感情。

　　2、充分发挥学生的主体性。有些平常在文化考试中不显山露水的同学，在班队会活动中他们常是主角，令人刮目相看;有些在课堂上举手回答问题有压抑感的同学，在班队会活动课中，他们常是高手，让你耳目一新;有些在学习上丧失了信心，认为自己没办法读好书的同学，在班队活动中，他们能深受启发，找回感觉。

　　3、充分完善学生的主体性。在班队会活动中根据学生开展的活动我进行循循善诱，每一次的活动课，都积极参与，和学生产生共鸣。活动结束之时，还针对活动中正确的观念和方法，给予充分肯定，对不周全的观念和方法，给予纠正和完善，使得全体学生明智达理，学有榜样，有目标，把素质教育落到实处。

　　班队会活动课是很有必要的一节提高学生综合素质的活动课，生动有趣、新颖别致的班队会活动能够激发孩子们强烈的活动兴趣和参与活动的欲望。成功的开展班队会活动有利于更好的开展班级文化建设，是良好的班风形成的基础，是班集体和谐发展的催化剂。