感恩班会课主题班会教学反思

这是感恩班会课主题班会教学反思，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　感恩班会课

　　最近忙于学校高三孩子的月考准备，在周四的时候接到通知：咱宝贝儿子班级周五的下午要开一个亲子感恩班会课，邀请有空的家长到学校和孩子们一起上。迪儿也希望妈妈能去。因此，临急之中跟同事调课了。周五下午终于抽出时间去迪儿班级参加班会。

　　来到班里，被告知让我和孩子们一起主持班会，我作为家长主持，当然我的主持话语不多。完全没有准备，不过要说的话孩子们已经为我准备了。

　　班会课举办得很成功，通过游戏，通过故事，通过手语歌曲来让孩子们懂得感恩父母的深层含义，相信班级的孩子们的心里肯定触动很深，因为班会中，孩子们的热情很高涨，孩子们的情绪也跟着班会的不同主题出现不同的反应。

　　最后，班主任老师让孩子们跟参加班会的家长拥抱，拥抱着带着笑脸的可爱的孩子们，我心里也涌出了别样的感觉——似乎看到了希望，孩子们会越来越懂事的。

　　在班会中，迪儿这臭小子表现不是很活跃，但是我知道感恩在小家伙心里一直都存在的。因为在臭小子的成长中，我一直都强调要知恩图报，对待长辈或者朋友同学都要懂得回报和宽容。臭小子虽然有时候表现不是很好，但是臭小子还是一个心得善良的好孩子的。

　　有机会到学校去，少不了会问问迪儿在课堂中的表现，英语老师说迪儿还是课堂不太听课，有时候拿出一张打印纸在看着，估计在复习英语竞赛的吧，因为还有一周时间就要参加全国中学生英语竞赛的决赛了。但是我觉得臭小子是不是打印了杰克逊的歌词去看啊???(后来问到臭小子的时候，臭小子是不承认，说是课堂中有时候看英语报，没有看歌词。但是因为妈妈担心会出现课堂看歌词的情况，要求臭小子以后不能拿这些歌词去学校，虽然这些歌词是英文的。臭小子同意了。)

　　数学廖老师看到我拿出迪儿上午考的试卷，96分，最后一道题的速度单位写错了。再看看题目，臭小子看错单位了，而且在设未知数的时候没有写上速度的单位。所以扣4分了。一元、二元方程的内容迪儿比较熟悉，估计臭小子得意才导致忘形出错啊!臭小子就是欠揍。

　　周末两场考试

　　明天迪儿要参加世界杯奥林匹克数学竞赛的复赛，复赛结果关系到能否参加全国总决赛。迪儿这一个多月来很少去钻那些奥数题了，但是每周都有两个小时的奥数课，希望能考好。

　　明天外教课也要进行考试。外教课迪儿一直进行着，英语是迪儿喜欢的科目，只要认真，迪儿应该能考好的。明天迪儿的大脑袋要消耗能量了。

　　今天奥数课之后迪儿照样去上信息课。信息课的内容竟然跟迪儿的数学同步，都是学到了解一元一次方程。有数学基础的迪儿学得还是比较得心应手的。周六下午的课程都是费脑筋的，希望迪儿在不断锻炼脑子之后，会变得越来越聪明。

　　有些改变

　　这一周里，迪儿的改变：臭小子好像忽然间对体育锻炼感上兴趣了，连续几天都让爸爸或者妈妈陪着去跑步。希望能坚持。臭小子还有一个愿望：就是明年的运动会希望再次参加1000米的时候能获奖。其实这些豪气是在体育课尝到甜头之后萌发的，迪儿发现体育课的测试当着，他的跑步在班级男生当中竟然能排前列的。大大刺激了迪儿锻炼身体的愿望。臭小子可要坚持哦。