《争做文明之星》主题班会教案

这是《争做文明之星》主题班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　活动目的：通过本次班会课，让学生能够更好地培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明的好学生。

　　活动重点：明确今后自己应该怎么做。

　　活动难点：引导学生发现不文明，治理不文明行为，严格约束自己的行为。

　　活动过程：

　　一、谈话导入，激发兴趣。

　　师：同学们，大家好。同学们，我们美丽的校园需要我们大家共同建造，我们要有良好的文明行为。请问你们文明吗?我们周围有不文明的行为吗?

　　二、七嘴八舌，说一说

　　同学们各抒己见，自由发言。(随地吐痰，乱扔垃圾和果皮纸屑，扔纸袋，下课说脏话，一些班同学小便不入池，一些同学用粉笔在学校的墙上乱画。破坏公共财物，如破坏班级财物。欺负弱小群体，给他人乱起绰号。)

　　三、友情提示，自省互查。

　　1、班级里的小朋友有哪些不文明的举止?

　　2、家庭中会出现哪些不文明的现象?

　　3、学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些?

　　(三项内容逐个进行交流汇报，步骤：先小组内进行交流，后进行全班性的汇报。)

　　四、出谋划策，齐治理

　　1、小组讨论，作为一个小学生，发现自身或他人存在着上面说的问题，应该做些什么?要怎么做?(学生发言)

　　2、教师总结治理措施：

　　l 文明礼貌要记住：

　　“好”字开头，“请”字优先，“谢谢”、“再见”来结尾。

　　l 常用文明用语：

　　您好、欢迎您、请坐、请喝水、请稍等、请问、请您、对不起、没关系、请慢走、谢谢、再见……

　　一起来唱文明歌：

　　同学们，都知道，文明用语记得牢。

　　见到老师同学问声好。

　　分离时候别忘把手招 。

　　影响别人，“对不起”，

　　回答要说“没关系”

　　从小讲文明，懂礼貌，

　　大家夸我是个好孩子。

　　2、设立小小监督岗 班级管理靠大家，从我做起，讲文明。

　　3、开展“争做文明之星”的活动。

　　4、用道德好习惯来约束自己。

　　五、活动结束，希望寄语。

　　师：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：

　　1、文明用语，微笑待人。

　　2、文明休息，文明坐行。

　　3、不懂就问，勤于思考。

　　4、勤俭节约，计划用钱。

　　5、自己的事情自己做。

　　6、说了就要努力去做。

　　7、及时感谢别人的帮助。

　　8、用过的东西放回原处。

　　9、集体的事情一起干。

　　10、干干净净迎接每一天。

　　最后，望全体同学严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天。