小学生《开学行规教育》主题班会课教案

这是小学生《开学行规教育》主题班会课教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　一、教学目标:

　　1 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生.

　　2 结合学校以及班的实际,提出各项要求.

　　3根据期末复习,规范学生纪律.

　　二 ,教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规.

　　三, 教学过程

　　(一)谈话引入:同学们是一年级的学生了,开学也已经有两个多月了,老师

　　相信大家对上课的基本要求已有初步的了解.但在这段时间里,同学们仍然有些

　　做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规.

　　(二) 看图,说一说,议一议

　　1 上课铃响了,我们应该怎么做 (做好课前准备,安静等老师来上课)

　　2 上课可以随便说话吗 有事情怎么办 (先举手,再发言)

　　3 课堂上可以做小动作吗 (不可以,这会影响学习,影响别人学习)

　　4复习时,我们该注意些什么

　　(三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生.

　　(四) 小结:

　　刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃

　　响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,

　　要发言,先举手;专心听课,不做小动作.

　　(五) 引入:

　　课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心.

　　(六) 表演

　　① 几个同学挤入教室

　　② 几个同学在教室里追逐

　　③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场.

　　(七) 讨论刚才的表演,他们做得对吗 为什么 (他们的做法不对,这样既

　　危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为)

　　(八) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

　　1 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后.

　　2 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不

　　友好的行为.

　　3 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向

　　上楼.

　　4 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则.

　　(九) 你最喜欢哪些课间活动 说说怎样玩才能有秩序又有趣

　　(十) 总结:

　　通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段

　　时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来

　　(十一)复习,我们遵守学校各项常规,争取取得好成

　　安全教育要点：

　　1、对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识。

　　2、使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

　　班会反思：

　　小学生的可塑性很强，班主任对他们的影响尤其大，我现在经常针对每星期学校的行规要求，对那些表现突出的学生进行表扬和奖励，对于那些稍有进步的学生也立即进行表扬，鼓励他们继续努力。再一次次地表扬和鼓励中，我们班学生的行为习惯越来越好了，不仅如此通过这些也让班级的学生对自己有了更高的要求，所作所为也更有了自觉性。

　　我相信对于学生的教育不是一天两天就能达成的，这需要时间的积累，但在这些积累中需要我们花一点一滴的时间去关注学生，帮助学生，引导学生，让他们能更健康的成长。