《梦想起航》主题班会设计教案

这是《梦想起航》主题班会设计教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　一. 班会主题：梦想起航

　　二. 班会对象：七、八年级

　　三. 班会时间: 视情况定

　　四. 班会地点：所在班级

　　五. 指导思想(活动目的)：

　　1. 梦想蕴藏着无穷的能量，虽然无形但却弥足珍贵;

　　2. 人要有梦想，而且要通过努力去实现梦想，梦想是非常重要的东西，有了梦想，就有了希望和未来(包括你们未来事业上的成功和想要的生活方式);

　　3. 在这个世界上，对于坚守梦想的人而言，是不存在失败的，即使最后实现不了最初的梦想，那也会获得很多藏在梦想背后的副产品，说不定那些梦想背后的副产品的价值比梦想本身还要高，所以梦想真的很重要;

　　4. 你的梦想可以是任何(合法的)你喜欢或是未来想要做的事情，也就是你感兴趣的事情或职业，目的就是通过此次班会使所有学生意识到梦想的重要性，并希望你们能够在日常生活中发现自己喜欢做的事情和想要去坚持的梦想;

　　5. 当然了，你们是中国的少年，是祖国未来的希望，好好学习，天天向上，在追寻梦想的道路上，要努力使自己成长为对国家对社会有用的人;

　　六. 活动准备：

　　1. 上网搜集相关文字、音频(梦想起航)、视频和图片;

　　2. 搜集有关梦想故事两例;

　　3. 召集班委开会讨论具体事项;

　　4. 准备幻灯片

　　七. 活动形式

　　以幻灯片展示的方式(在老师的讲解和启发下)来了解此次班会主题“梦想起航”，并通过其中的相关文字和图片视频来开启自己的梦想追寻之旅。

　　八. 活动流程设计

　　(1) 播放此次班会主题歌曲“梦想起航”

　　梦想起航(第七张)

　　演唱：TF BOYS&TF BAND

　　梦想起航那一秒

　　泛起我们久违的心跳

　　这个骄傲时刻脸上微笑

　　绽放要让全世界知道

　　一路有你的记号

　　是彼此最坚强的依靠

　　毫无保留互挺到最后一秒

　　骄傲的青春共同打造

　　唱 唱 唱 是我们的讯号

　　就是追逐永不放慢步调

　　筑梦的城堡

　　努力就会闪耀

　　我要让全世界看到

　　梦想起航

　　就算是风浪滔天

　　也要大声的唱

　　不怕前方有再多险阻

　　筑梦让中国更强

　　放手翱翔

　　张开翅膀在此刻

　　梦已无可阻挡

　　坚定着希望勇往直前

　　梦在未来绽放

　　梦想起航

　　+同时播放图片幻灯片;

　　(第二张)姓名：王俊凯

　　别名：小凯、凯爷、凯宝、老王

　　粉丝名:小螃蟹

　　长处:唱歌

　　优点：成绩好

　　爱好：打球

　　队内职务：队长、主唱、门面担当

　　(第三张) 姓名：王源

　　别名：王大源、源源、二源、中二源、源子(俊凯称呼)

　　粉丝名:汤圆

　　长处：爱笑、爱唱歌

　　优点：活泼可爱口才好

　　爱好：唱歌

　　队内职务：主唱、可爱担当

　　(第四张)姓名：易烊千玺

　　别名：千玺、千总、小千千

　　粉丝名：千纸鹤

　　爱好(长处)：拉丁舞、现代舞、民族舞、街舞、模特、魔术、书法、葫芦丝、跆拳道、变脸

　　队内职务：舞蹈担当、普通话担当

　　(第六张) TFBOYS(加油少年)——The Fighting Boys

　　中文名：加油少年

　　外文名：TFBOYS

　　别名：The Fighting Boys

　　国籍：中国

　　代表作品：《爱出发》《Heart》《梦想起航》《魔法城堡》

　　(2) 梦想是什么?

　　在卖火柴的小女孩儿的眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂;在邓亚萍的眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功;

　　上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑，于是让我们大家都拥有了一双“隐形的翅膀”。

　　(3) 因为梦想，我们才要一直相信(第八张)

　　因为梦想，所以我们才要一直相信

　　梦想就在我们的下一步

　　我们要努力做好每一件简单的小事，还要把每一件小事都做得与众不同

　　其实，从你决定的那一天起，你就已经走在了通往梦想的道路上

　　只是，梦想总在前方

　　俞敏洪(新东方创始人)曾经说过，一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。

　　—— 敢于用实际行动去实现自己的梦想;

　　(3) 梦想故事辑(两例)

　　(第九张)《别让任何人偷走你的梦想》

　　美国某个小学的作文课上，老师给小朋友的作文题目是：“我的梦想”。

　　一位小朋友非常喜欢这个题目，在他的簿子上，飞快地写下他的梦想。

　　他希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园，在壮阔的土地上植满如茵的绿。庄园中有无数的小木屋，烤肉区，及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外，还可以和前来参观的游客分享自己的庄园，有住处供他们歇息。

　　写好的作文经老师过目，这位小朋友的簿子上被划了一个大大的红“X”，发回到他手上，老师要求他重写。

　　小朋友仔细看了看自己所写的内容，并无错误，便拿着作文簿去请教老师。

　　老师告诉他：“我要你们写下自己的志愿，而不是这些如梦呓般的空想，我要实际的志愿，而不是虚无的幻想，你知道吗?”小朋友据理力争：“可是，老师，这真的是我的梦想啊!”老师也坚持：“ 那不可能实现，那只是一堆空想，我要你重写。”小朋友不肯妥协：“我很清楚，这才是我真正想要的，我不愿意改掉我梦想的内容。”老师摇头：“如果你不重写，我就不让你及格了，你要想清楚。”小朋友也跟着摇头，不愿重写，而那篇作文也就得到了大大的一个“E”。

　　事隔三十年之后，这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行，在尽情享受无边的绿草，舒适的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望见一名中年人向他走来，并自称曾是他的学生。这位中年人告诉他的老师，他正是当年那个作文不及格的小学生，如今，他拥有这片广阔的度假庄园，真的实现了儿时的梦想。

　　老师望着这位庄园的主人，想到自己三十余年来，不敢梦想的教师生涯，不禁喟()叹：“三十年来为了我自己，不知道用成绩改掉了多少学生的梦想。而你，是唯一保留自己的梦想，没有被我改掉的。”

　　(第十张)　邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿地站上了世界冠军的领奖台。在她运动的生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乓坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。(只要有梦想，即使先天条件不是很优秀也是可以通过后天努力来实现的。)

　　(4) 师生畅谈梦想和如何实现梦想(努力+勇气+自信+毅力=实现梦想)

　　人，要有梦想，才会有前进的动力，如果没有梦想，那么你的人生就没有了方向。梦想，是人生前行的指路灯;梦想，是对美好未来的憧憬;梦想，是成功后的满足。一辈子，总要为自己的梦想拼搏一次。把梦想亮出来，不要封存梦想，朝着你喜欢的方向前进，自己选择的路，跪着也要走完。

　　志向要远些，目标(志向要远大，可以分阶段来实现)要近些，与其躺在原地做梦，不如逐步靠近梦想;锲而不舍终有成，好高骛远皆是空;不要贪多求大，最后壮志难酬;人脉(结识各行各业的人)要远些，人际(做朋友最好)要近些，利益驱使的并非深交，心神相映的方是至友。

　　不管梦想是什么，只有带着淡然的态度，做好当前的事情，才能如愿以偿。也只有到了未来，才能知道今天做的事情有什么意义。无论你选择做什么，那都是你理想的未来。能抓住机遇的人，大都是不假思索就作出选择的人，不能实现梦想的人，都是想要得到同样的东西，却不愿意为之付出足够努力的人。

　　有梦想的人是幸福的，不管经历怎样酸甜苦辣的生活也都能看到人生的方向，在我们追寻梦想的道路上，那些个努力的瞬间仿佛构成了一幅幅感动的画面时时刻刻提醒着我们，让我们坚持着自己心中的梦想。

　　(5)宣誓

　　面对学习中的困难，我从容不迫;

　　面对生活中的挫折，我勇往直前;

　　在以后学习生活中，我将做到：

　　敢于拼搏，用不懈争取进步;

　　自强不息，用汗水浇灌梦想;

　　超越自我，用奋斗放飞希望;

　　(6)结束语(梦想主题歌)

　　心存希望，幸福就会降临你;心存梦想，那么机遇就会笼罩你。繁华三千，看淡即是云烟;一杯咖啡苦不苦，不在于你放没放糖，而在于你用没用心去搅。要记住，凡是为了实现梦想而努力的人都是幸福的人。