《九月班级表彰和期中考试动员》主题班会教案

这是《九月班级表彰和期中考试动员》主题班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　2012年9月18日下午语数英竞赛结束后，华科附中高一(8)班召开了以“九月班级表彰和期中考试动员”为主题的班会。班会课在高一(8)班教室召开，班会由班主任马明荃老师亲自主持，高一(8)班全体同学及实习老师刘鹏参加了此次班会。此次班会课的主要内容分为工作总结、表彰先进、期中动员三个部分。

　　班主任马明荃老师首先对9月份的工作从运动会表现、学习成绩、日常行为规范量化等三个方面作了详细的工作总结，马老师对同学们在9月份的良好表现进行了充分肯定。他说，9月份我们8班在校运动会中获得入场式表演全校第二、年级第一和团体总分全校第六的好成绩，得到了三块奖牌，是所有48个参赛班级获得大奖最多的班级。这是同学们团结拼搏的见证;在9月份学校进行的班级日常量化评比中8班也取得年级第一的良好开端，更是同学们共同努力的结果;在学习成绩方面，我们8班学风较浓，各科考试也取得较为理想的效果，部分同学进步很大，得到了任课老师们的赞扬，也是同学们勤奋学习的体现。在充分肯定各方面成绩的同时，他也指出了9月份班级工作中存在的问题和不足，并提出了改进措施，要求同学们在今后的学习生活中不断反思和改进，师生齐心协力、再接再厉创造出更好的成绩。

　　紧接着，马老师对在运动会中表现突出的运动员、班级规范中的优秀同学、学习成绩优异及为班级做出各类突出贡献的同学分别进行了表彰，并颁发奖品，对全班同学的各种良好行为习惯也进行了奖励。马老师还让得到奖品的同学举手，结果全班同学都高高地举起自己的手，全班人人都得到了奖品。整个表彰过程掌声不断，笑声此起彼伏，同学们脸上个个洋溢着幸福的神情。马老师认为，对学生的良好行为习惯表现进行鼓励能激发学生的学习和成长的信心，促进学生的各方面进步。虽然奖品只是上一届8班学长们留下小小的作业本，但是他承载的意义非凡，体现了马老师希望的一种新老班级文化的传承。这既是学长们对新一届8同学们的一种肯定和赞许，更是对新一届8班同学们的鼓励和鞭策。

　　最后，马老师在总结成绩、表彰先进的基础上对同学们进行了期中动员。他要求同学们戒骄戒躁，沉下心来，踏踏实实搞好学习，摸索高中学习规律，不断提高学习能力，并提出了班级期中总体奋斗目标，期望通过同学们的共同努力来实现。此外，马老师还提醒同学们在生活、工作和课外活动等其他方面也要继续发扬成绩，严于律己，积极进步追求更好的表现，为自己的高中生活奠定良好的开端。