《让优秀成为一种习惯》系列主题班会教案

这是《让优秀成为一种习惯》系列主题班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　一、开展原因、目的及方法：

　　去年十一月份，我们开展了让文明成为一种习惯系列主题班会，效果很好。同学们都能根据自身实际结合文明诸要求对照自己，审视自己，完善自己，各种习惯及精神面貌大有好转。

　　今年，我们计划用二个月的时间，开展“让优秀成为一种习惯”系列主题班会，目的是通过此系列主题活动的开展，促使学生将各种优秀行为内化为自己的定性习惯，让学生真正成为优秀的大写的人。

　　初中部每周下发相应主题会案，各班将根据主题会案提前作好准备，开好系列主题班会，并及时自查。初中部将根据每周确定的子主题，对各班的落实情况进行全面检查与督察，发现问题及时处理，重大问题及时通报，每周将利用《学情通报》对各班情况落实情况进行通报。

　　二、本周子主题：让“独立、自主、按时、保质、保量地完成作业”成为一种习惯

　　独立、自主、按时、保质、保量完成作业，是一个学生最起码应尽的责任与义务，是一种应该不需额外要求的最自然的理性行为。学习不能仅限于完成老师布置的作业，如果要想在学业上取得飞跃与突破，必需要做除了作业之外的更多的作业。

　　1、师生讨论总结本班学生在做作业方面存在的优点，与其他班级表现最好的方面。

　　2、师生讨论总结本班学生在做作业方面存在的缺点与不足，可以按学科来总结分析。

　　3、师生讨论总结存在优点的根本原因。

　　4、师生讨论总结存在不足的根本原因。

　　5、师生投票选举自开学来完成作业最好的学生，产生“作业之星”进行表扬。

　　6、学生自我反思自己开学来完成作业的情况，形成自我反思日记，进行全班交流。

　　7、班主任提要求：

　　对学生：要独立、自主、按时、保质、保量地完成作业。(可展开来谈)

　　对课代表：要按时收，查好人数，提供未交学生名单，提供抄袭作业学生名单

　　8、全班每周汇总一次，总结一次，激励先进，鞭策落后。

　　9、各班连续抓好8周56天，每位同学肯定会形成“独立、自主、按时、保质、保量地完成作业”的习惯，学生肯定会受益终生。