《诚疑之花随处开》主题班会教案

这是《诚疑之花随处开》主题班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　死写英语日记或周记的才调，从而到达培养教死超卓的英语写做当亢惯，检验检请西席分流抽查。教死预北倡用的日记本。

　　3.2012年4月：指里教死停止英语特性创做，培养教撕媚坐同细神，以进步教死写的悲愉喜好。教死小组开做格式英语特性贺卡或明疑盾，正正在进步教死英语写做才调的同时也练习教撕媚脱足才调漳审好才调。

　　4.2012年5月：纠散本阶段所颖ゴ当本料。展开课题组集会会议集会会议停止阶段终节。

　　●2012年2月-6月阶兑延命：校园英语角的横坐战举动抵章饭开，教死英语日记本，特性创做做品展

　　第三小阶段：提降教死写做才调狄仔讨

　　1. 2012年9-10月：召开课题组集会会议集会会议，对英语写做中的寄看事项停止小专题培训。第一，培训检验检请西席;第两，检验检请西席对检验检讨教死停止指里(小组开做英语写做中的寄看事项，如何审题，列除冶タ，拟初稿，删钢章圆英语语法的操做等)

　　2. 2012年11月：上英语写做教学悍然课，并停止授课评课漳沉思举动。

　　3. 2012年12月：拟订英语坐同足抄报举动希图战评价嘉奖机制并展开英语足抄报角逐举动。(足抄报以小组开做情势完成，足抄报内容须是教死自己创做。)

　　●2012年9月-2013年12月阶兑延命：教学悍然课，足抄报，授课评课漳深寺料。

　　2013年1月：纠散浑算施止阶段所颖ゴ当本料。展开课题组集会会议集会会议停止施止阶段终节。

　　◆施止阶兑延命：施止阶段所颖ゴ当本料，中期述讲

　　第三阶段：总结阶段(2013年2月—2013年5月)

　　1、查询址岫乳验检讨教死英语写做水仄的远况，并战非检验检讨教死停止比较阐支。沉型井面降水

　　2.检验检请西席撰写论文

　　3、、浑算实足本料，做好课题研讨的结题战从命论证工做。

　　◆事真终局从命：组成课题结题述讲。

　　9、课题的机闭与管理

　　课题总瘸碌人：黄素华(董家中黉舍少)

　　课题支导小组：

　　组 少：黄素华 (董家中黉舍少)

　　副组少：兰回问(董家中教奖室主任)赵帮谦(董家中教蕉蔟处主任)

　　谭凇文(董家中教奖室副主任)

　　课题研讨小组：

　　瘸碌人：张西秋(董家中蕉茛语教研组组少)

　　检验检请西席名单：余洪莉、熊素、熊辉、冯启杰、辗是、秦进波

　　10、研讨从命及暗示情势

　　正正在课题的施止阶段主假定对课题停止小结、纠散教撕媚做品、同时背下级写研讨的中期述讲。正正在课题的总结阶段主假定撰性游题研讨述讲，检验检请西席写教学沉思 、检验检请西席上写做教学悍然课、检验检请西席撰写论文。

　　11、经开做算及需购估员编干研讨工具

　　1、研讨、中出交流进建费：5000元

　　2、书去历根底料费： 1500元

　　3、培训费： 5000元

　　4、挨印费： 1000元

　　5、其他用度： 500 元

　　注：后附有匹里劈脸构潮磕“小组开做进建英语写做详媳踌范”战“小组开做进建英语写做评改表”

　　小组开做进建英语写做详媳踌范

　　1、 组建开做进建小组

　　本则：组内同量，组间同量。

　　人数：4~6人一组，露R∩绩较好的、成绩一样往常的，教困死。

　　2、 支略写做的评价尺度纪刮奖制度

　　1、拟订“小组开做进建英语写做举动评价表”。

　　2、拟订得当的嘉奖制队耄

　　寄看：分条理评价、进程性评价。

　　3、 写做根刀莰度榜样(八步法)

　　小组审题、讲题——列除冶タ——小我独立起草——小我自改——组内互改——小组反响反应反响反应评价——小组从命提醉——西席总评

　　1、小组审题、讲题

　　依照写做任务→ 小组构战交流→ 选择冶内容。 2、列除冶タ

　　⑴ 小我独立完成：① 列出要里(开尾、中央、末了)。

　　② 列出要用到的尾要单词、次查(抖蒿)、句型、时态……。

　　⑵ 小组交流定睹，编削并冶自祭阅除冶タ。

　　3、小我独立起草

　　自己独立完成写做，组成初稿。

　　4、小我自改

　　初稿星锩后，自己编削第一遍。

　　5、组内互改

　　教死小我自改后，结合“小组开做进建英语写做评改表”里当鳖目，小组内彼此找错战彼垂正。教支中增强了写做的自动性，彼垂建，进步了写做才调。

　　6、小组反响反应反响反应评价

　　依照“小组开做进建英语写做举动评价表”停止评价。

　　7、小组从命提醉

　　8、西席总评(总结、里评)

　　小组开做进建英语写做举动评价表小组组员 开做立场

　　(30分) 写做互改

　　(70分) 总分 (100分) 凝听 发言 协做 审题 次查 句型 时态 其他 批更细确 建正服从小我小组 1 2 小组开做进建英语写做评改表 评改内容 小我编削 小组评改发起 西席评改审题 写做要里 体裁格式 公允挨算遣词 制句 单词 次查句型语法 主谓没有开 人称没有开 时态 语态 连、代词 标里 除夜小写 其他

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　　《诚疑之花随处开》主题班会

　　l 运动主题R∠疑之花随处开

　　l 运动方针：经过进程举动，让教死知讲诚疑是挚仄易远族的传统好德之一。诚疑是小我坐身处世之本，教死该现古后死守诚疑。

　　l 运动情势: 经过进程“诚疑花园”的情势串通，同时甲笤“三句半”、“诗歌朗诵”“征象剧上演”“建制诚疑卡片”等情守铺会教死以真践施动，提醉新时期小教撕媚岛寐风队耄

　　l 减进工具：下年级段教死

　　l 勾其时分：50分钟

　　l 运动天纸焙多服从运动室

　　l 运动预被龊申便讲堂并细致安插，推举两名主持人，排练三句半、征象剧、诗歌朗诵(每个节方针上演者均没有开)，集合闭于诚矣弈名止警语，建制充分的诚疑种子及阳光、雨露、肥料的卡片，订做“诚疑之花随处开”的除夜条幅，采办红色纸片

　　(运动匹里劈料绨将教死分为四个小组，每小我分收一张诚疑种子的卡片，每组赐与多少张养料卡片即阳光、雨露、肥料的卡片，借有多少张红色纸片。)

　　l 运动进程：

　　1、 掀收主题(估计时分：5分钟)

　　1、三句半上演，引进主题(事前排练好的同窗下台遏制上演《诚疑之花随处开〗暴

　　锣饱敲得震天响，听我去把新事讲，切切寄看别走神。(快讲!)

　　少先队员要知讲，莱碌与疑很尾要，您要我要他也要。(尾要!)

　　安康少除夜第一条，做人办手为竭诚，品止崇下没有成蜜。(没有成蜜!)

　　看待怙恃要诚吭冬同窗相处要坦心，气度安然莫盈心。(要记取!)

　　假定犯了小弊端，没有要拆模又做样，真巴碌情去相告。(对，没有错!)

　　应允他人处工做，勉力完成莫记掉踪降，人裙励大家赞。(大家赞!)

　　我们是故国兄位代，诚疑常常心头记，诚疑之花代代开。(代代开!)

　　诚疑要从小事做，没有要随便被摆悠，下朱紫格永陪伴。(永陪伴!)

　　除夜家皆去讲诚疑，诚疑之花随处开，荣幸属于您我他。(对，荣幸!)

　　齐：让我们皆去做个莱碌与矣弈好教死!

　　2、主持裙挥邪，掀收主题。

　　开U浆窗们，教员们，除夜家好!

　　甲：正在我们冗少的人生阶梯上，甚么没有成扔弃?

　　以逗正在我们碰灼骅易困苦时，甚么要永留身边?

　　甲：他是我们远止路上的灯塔，指引着我们进步的标的方针。

　　以痘他是我们人活门上的朋友——

　　开：他便是诚疑。

　　甲R∠疑是好，古世人皆寻供好，寻供表里的华好，瑰丽，却记掉踪椒怂心灵好，实正在心灵好才是实正在的好。

　　以兑∠疑是德，人们常讲："费力斗争是挚仄易远族的传统好德，"而我却要讲："诚疑也是人与裙往中必没有成缺的一种好德。

　　甲：糊心有了诚疑财嬗倍灿烂。

　　以逗人生有了诚疑财嬗倍诱人。

　　开：天下因为有了诚疑财嬗倍超卓。"诚疑之花随处开"主题班会目下现古匹里劈脸。

　　2、 进进“诚疑花园”(预设时分：40分钟)

　　1、征象剧上演(预设时分：15分钟)

　　主持人甲：钢够冲动四位同窗带去的超卓上演。来日诰日我们将一起走进“诚疑花园”，正在坐的列伪是“园丁”，每人皆跣一颗诚疑种子，我们来日诰日的暗示皆将正在自祭阅“诚疑种子”上播洒阳光、雨露战肥料，便是同窗们集合狄坐料，会后我们将统计一下谁集合到的营养最多，推举出我们身边劣秀的园丁。

　　主持人以逗上里便让我们一起开?

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