《我的人生格言》主题班会教案

这是《我的人生格言》主题班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　活动目的：

　　1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。

　　2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。

　　3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。

　　活动准备：

　　1.布置同学们根据自己的格言，写出体会和未来的打算。

　　2.召开班干部会议确定班会主题及班会形式，班会主题为“我的人生格言”，班会开展形式为在多媒体教室，用电脑大屏幕辅助开展。

　　3.确定主持人，选好节目题材，确定节目编排人员，确定节目表演人员。

　　4.主持人编写台词，编稿人员进行编稿和修正，表演人员进行排练。

　　5.同学们利用所学计算机专业知识共同参与班会课件的设计，让学生充分发挥他们在计算机应用方面的特长。

　　6.布置班会会场。

　　大屏幕上显示：我班被评为校级优秀班集体时的合影，显示班会主题：“我的人生格言”。

　　活动过程：

　　1.主持人致词，班会开始

　　2.班委会发言

　　3.就各自的人生格言交流

　　4.同学代表上台创造一个情景，让同学们感受理想与成功的关系

　　5.学习方法、经验、教训交流

　　6.班主任发言

　　7.宣誓

　　注意事项或建议：

　　就我的人生格言而言，不能让学生感到是一个很空洞的东西，而是实实在在与自身发展有密切相关的指导作用，也有激励作用。如何展现理想的有效性是学生确立理想的关键。

　　活动效果及后记：

　　1.这次主题班会充分调动了学生在教育过程中的积极性，主动性与创造性，体现了学生的主体参与性，学生们发挥了班集主人的作用，培养了创新的意识，增强了集体的凝聚力，体现了良好的班风、班貌，不愧于“校优秀班集体”的称号。

　　2.这次主题班会，完全是以学生自己为主体，它使许多学生学会了挖掘自己的特长和优势，并在活动中得到了锻炼，展示了自己，肯定了自己，增强了自信心，激发了上进心。

　　3.同学们明确了人生的奋斗目标，增加了学习的动力和热情。达到了学生自我教育的目的。相信同学们一定会通过自身的不懈的努力，所他们今日的理想变为明天的现实。