“你眼中的我”主题班会教案

这是“你眼中的我”主题班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　一、教学目标：

　　1.知识与技能：通过情境故事、游戏、体验性活动，能从别人对自己的评价中，更加全面

　　地认识自己，了解自己。

　　2.过程与方法：通过别人的评价和自我的觉察，形成对自己全面的认识，认识到每个人都有优点和不足，能够正确客观地看待别人的评价，更好地接纳和认同自己。

　　3.情感态度与价值观：帮助学生了解自我认识自我，体会到被认同和欣赏的愉悦，懂得欣赏和尊重他人。

　　二、教学重难点：

　　1.教学重点:让学生更加全面的认识自我，了解自己。

　　2.教学难点:正确客观地看待别人的评价，更好地接纳和认同自己。懂得欣赏和尊重他人。

　　三、教学准备：

　　老师为每一位同学写“老师眼中的你”，在课后发给学生。

　　四、教学过程：

　　1.故事导入

　　上课之前首先让我们来看一则暖心坊中小强的故事，看完之后前后讨论一下，小强为什么会改变自己?再思考交流一下，你了解自己在别人眼中是什么样子吗?

　　(故事引入激发学生兴趣，通过他人评价反观自己，更全面的认识自己)

　　2.新授

　　(1)利用猜猜他是谁这个体验活动，让学生看到“老师眼里的我”和“同学眼里的我”有很多优点，从而树立信心，也让学生看到别人的优点，学习同辈群体。学生很看重教师和同伴的评价。

　　(2)利用“我是谁，你是谁”小组交流，探究合作学习，更加全面的认识自己，欣赏自己，同时，赞美他人欣赏他人，体会到愉悦与认同感。

　　3.巩固

　　利用“重新画画我自己”的活动，将别人眼中的我画出来，感受到自己的不一样，关注自己的闪光点，有利于对自我的概念进行内化，重新认识自己，有利于自我意识的发展。

　　利用情景讨论，理性正确的看待别人的评价，让自己变得更好。让学生掌握正确看待别人评价的方法，在一种良好的心态下认识和发展自我。