日期:2022-05-17
这是高三感动主题班会反思,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。
接丫头下晚自习,停好车,走在凉爽的夜色里,月光隐在城市的灯光里,却藏不住清凉。舒适的凉风微微,丫头适意地拉着长裙两侧轻轻摆动,非常放松。一天的时间里,也只有这路上的十几分钟,在车上听听音乐,或者跟我或跟她爸爸聊聊天,回到家稍作休息,还要继续刷题背书。
进小区的路上,丫头习惯性地挽起我的胳膊,说:我们今天开高三动员会了。
我有点吃惊,上一届高三才高考呢,怎么会该等到下学期吧。丫头解释:准确地说,是我们班会课进行了高三动员。真是让人说不出的感觉啊,整个人都激动了,沸腾了。
我问是不是班主任的动员报告很激动人心。丫头说是同学找了一篇上一届高三学长的寄语,读着读着,下面的同学感动的感动,痛哭的痛哭。各有各的激动,各有各有感想。可能是因为大家都能进入那种心境吧。
我不知道怎么接丫头的话。一直喊着马上要进入高三了,今天她也许感觉到该来的终于来了,很真实很现实,之前各种渲染的气氛到这里是不是反而沉积了下来,在孩子的肩上又加上了一重压力?
我只好说:那我也要做好做高三学生家长的准备了。丫头摇着头笑笑:准备面对各种动员会吧,高三年级动员会、百日动员会、考前动员会什么的,慢慢就不觉得怎么样了。
丫头看似平静,其实开完班会下来,应该也经历了不平静的情绪和感动吧。不知道丫头进入高三,丫头的规划是安排是不是更明确了。上一周还自己找班主任换了座位,独自坐在小组后面,改变上课容易一不小心就找同学说话的毛病。所说这两天感觉好一点。其实形式不重要,自己的决心才更重要。
有没有这个班会并不重要,重要的是自己给自己一个新的起点。
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