班集体凝聚力主题班会反思

这是班集体凝聚力主题班会反思，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　接手新班已有一个月的时间，同学们虽已重新分班，但却已然很是熟悉了。于是，出现的问题也越来越多......不但影响了学习，也影响了班集体的凝聚力。

　　班会课上我对同学们说：“你们现在彼此已不再陌生，可以说现在都成了很熟悉的朋友，我有一个问题不但能帮助老师进一步的了解你们，还可以加深同学之间的了解。你们想帮我吗?”

　　学生一听，来了精神。于是我告诉学生，这个问题就是：同桌之间互相想一下彼此的优点，并把你认为他最好的优点写下来。你们能做到吗?同学们平时最喜欢听赞扬的话啦，他们没有想到是这个问题，愣了一下，然后互相看着笑了起来。我给出时间，等他们写好以后，我又说道：“把你写的纸条送给你的同桌看看好吗?同学们迟疑了一会儿，带着迫切的心情迅速交换着纸条，认认真真地看了起来。他们看的那样仔细、那们专注，脸上的表情在变化着.....

　　我想这纸条起了作用，于是我对同学们说：“你们彼此都找到了优点，我希望你们发扬自己的优点，和同桌、同学之间搞好团结，下课后把你们的纸条交给老师，也让老师一睹你们的风采。”

　　这个小小纸条成了学生心灵之间交住的桥梁，不仅架起了学生之间的友谊，而且让学生找到自己努力的方向。