好习惯成就未来主题班会教案

这是好习惯成就未来主题班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　一、活动目的：

　　1.促进学生了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，培养学生的 民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向。

　　2.让学生懂得名人、伟人之所以取得成功，与他们从小养成良好的习惯分不开，“习惯就是素质”和“好习惯成就未来”的道理。

　　3.引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神。母的辛苦和劳动

　　二、班会过程：

　　(一)民族精神概念的界定：

　　概括起来，主要有这样几种不同的观点：

　　第一，民族精神首先是一种精神状态和精神力量。

　　第二，民族精神是一种普遍认同和共同遵循的品格。

　　第三，民族精神是民族文化中的核心和灵魂。

　　第四，民族精神是一个内容丰富、形式多样的精神文明范畴。

　　(二)民族精神的基本内涵：

　　1.从传统精神来看，作为历史的概念，中国人民的民族精神

　　植根于中华民族数千年绵延不绝的优秀文化传统之中。可以概括为：①为国而忘家的爱国精神;②与民忧乐的济世精神;③兼爱天下的仁爱精神;④勤劳节俭的立世精神;⑤、自强不息的进取精神

　　2.内涵可以概括为：坚定的理想信念、不怕牺牲的革命精神、实事求是的科学态度、为人民服务的崇高人生主旨、保家卫国的爱国主义情感、自力更生、艰苦奋斗的创业精神等。在社会主义的伟大实践中，中华民族精神又增添了新的内容，丰富了它的内涵，如：长征精神、抗战精神、大庆精神、两弹一星精神、雷锋精神、焦裕禄精神、孔繁森精神抗洪精神、抗非典精神、任长霞精神等，这些都成为中华民族精神的重要组成部分。

　　(三)争做文明学生应把握要点：

　　1.抓养成、促创新，培养讲文明、懂礼貌的合格小学生。

　　2.倡导“五个习惯六种品质”培养小学生讲文明、懂礼貌，

　　做一个合格的小学生，这是新时期对你们的要求，也是国家社会和学校教对你们的要求。

　　3.真正的民族精神不是一堂主题班会所能完全体现的，真正的文明素养也不是一时能养成的，它应该体现在平时的一点一滴中。在今后的学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、懂礼貌，做一个合格的文明小学生，一个对社会有用的人.

　　三、班会总结

　　弘扬民族精神，不分你我，争做文明学生，从我做起。让我们唱一首《爱我中华》的歌曲结束我们这次主题班会。