日期:2022-05-19
这是《做一个讲文明、懂礼仪的好学生》主题班队会活动教案,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。
活动意义:
通过本次主题队会,让队员们对中国传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
活动目的:
1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
2 、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。
3 、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为以后的学习打好基础。
活动准备:
诗朗诵、小品、话剧、三句半等
活动过程:
合:同学们, “ 礼仪之花开满园 ” 主题队会现在开始!
甲:大家喜欢旅游吗?
乙:今天就让文明航班带我们走进文明乐园。
机长:我就是文明航班的机长,各位旅客,大家好!欢迎乘坐!今天我们将带大家来一场文明之旅,祝大家旅途愉快!
主持人甲:德国著名诗人歌德曾经说过: “ 一个人的礼貌就是一面能照出他肖像的镜子。 ”
主持人乙:所以,做文明的学生是我们 —— 新世纪的少先队员共同的心愿。
主持人甲:首先,请各组同学做好准备,现在进行礼仪知识抢答比赛: ( 同学们自己查资料 )
1、文明礼貌三句话是那三句话?
2、文明行为三件事是那三件事?
3、待人接物要遵守那三个原则?
4、怎样打电话?
5、敲门的原则是什么 ?
6、敲门的方法是什么?
7、“ 礼貌周全不花钱,却比什么都值钱 ” 是谁说的?
8、借了同学东西应该怎么办?
甲: 前辈 在礼仪上为我们做出表率,一辈又一辈的文明成了民族传统代代相传。
乙:身为新世纪的少年,我们怎甘心落后?让我们一起从校园礼仪开始吧 !
文明礼仪三句半
我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看看看!
穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!队徽领巾天天戴!仪表好!
校园内外不乱跑!自觉排队往右靠!危险游戏从不做!别忘掉!
自尊自爱重仪表!诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习!要记牢!
天天来把卫生搞!贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保!
预备铃响进教室!课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!妙妙妙!
升旗仪式要肃立!高唱国歌要整齐!校训呼号要响亮!特有力!
同学之间要友爱!互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明!
校园礼仪搞得好!好人好事真不少!礼仪少年你我他!瞧瞧瞧!
主持甲:四位刚才说的可真带劲儿啊,文明礼仪无处不在
主持乙:童谣载着我们童年的梦,载着我们纯真的情。亲爱的朋友们,唱起我们的童谣来吧!
校园童谣(拍手歌)
拍手歌:
你拍一,我拍一。文明礼仪排第一。你拍二,我拍二。同学之间是伙伴。你拍三,我拍三,文明用语说得欢;你拍四,我拍四。关心集体做好事。你拍五,我拍五。同学之间不动武。你拍六,我拍六,勤劳节俭争优秀。你拍七,我拍七。诚实守信心间记。你拍八,我拍八。保护环境靠大家。你拍九,我拍九。锻炼身体要持久。你拍十,我拍十,遵纪守法要坚持。
主持甲:校园里,马路上,影院里,处处考验着我们的文明素养。
主持乙:请听 xxx、xxx 同学的诗朗诵《当我们在影院里》
诗朗诵《当我们在影院里》
文明是一种美德,做一个文明观众则是尊重他人的行为。
鼓掌是细雨,湿润着表演者紧张的心田,使之长出更美的小苗。
手机狂响是斧头,打碎了表演者自信的玻璃,使演出支离破碎。
静心聆听是清风,吹拂着表演者希望的树叶,使大树更加茂盛。
起哄是橡皮,擦除了表演者精心准备的图画,使之没有一切生机。
让我们用文明的言行给演出者编织出一片自信成功的天空。
文明不是拘束,文明也不是纪律。
文明是思想,是意识,是自觉的行为。
合:做文明观众,创尊重的舞台吧 !
主持甲:做个文明的使者,让我们用微笑铺就文明路;
主持乙:做礼仪少年,让我们用真心搭建礼仪桥;
机长:我们是文明少年,我们是懂礼仪的市一小好少年。亲爱的旅客们,文明航班就要到达目的地了,让我们用英语来说几句文明语,为今日的文明之旅画上圆满的句号吧。
文明英语大家说:
安康一小好少年,文明用语记得牢。感谢别人说 “ThankYou” ,早晨见面说 ”Goodmorning” ;表示道歉 say“sorry” ,感到快乐说 happy ,别后重逢说 “Hello” ;向人询问用 “please” ,分别再见说 “Beybey” ,我们一起大声说 Comeon
机长:文明航班降落了!
主持甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
主持乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。
主持甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
主持乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念
合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。文明礼仪伴我行,附小遍开文明花!
乙:让《歌声与微笑》带我们一起在文明的会议里徜徉。
甲; 四一班主题班队会到此结束, 谢谢老师和同学们的参与。谢谢
主持人乙:愿我们都成为讲文明、懂礼貌的好少年!请大队辅导员给本次主题班队会点评。
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