《自主管理 自我发展》主题班会教案

这是《自主管理 自我发展》主题班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　教学目标

　　认识到“自主管理，自我发展”的重要性

　　发现自身存在的不足和别人的优点

　　学会更好的进行自我管理

　　导入：

　　首先请大家欣赏女声小合唱歌曲：«一千零一个愿望»，刚才我们在歌声中领略到一种对未来的希冀，对美好明天的向往。然而生活总有不如意之处，随着年龄的增长，我们渐渐学会独立，可是在这个过程中我们遇到了很多困难或困惑，今天让我们一起来探讨如何“自主管理，自我发展”

　　自主管理是指一个组织的管理方式，主要通过员工的自我约束，自我控制，自我发现问题，自我分析问题，自我解决问题，以变被动管理为主动管理，进而自我提高，自我创新，自我超越，推动组织不断发展与前进，实现组织共同愿景目标。

　　一、我们的问题

　　1.卫生委员的发现：

　　2.宿长的发现：

　　3.值日班委的发现：

　　4.纪检部成员在日常检查中的发现：

　　5.对刚才几位同学发现的问题请其他同学进行补充：

　　二、我来分析

　　如果一个班级纪律涣散;卫生脏乱;噪音、杂音不断;有令不行，有禁不止，会给我们带来什么?

　　(请多角度思考)

　　三、我该如何自主管理

　　1.周末，家里只剩自己一人……

　　2.作为住校生，班主任今晚不值日或值日后离开了学校， ……

　　3.周五老师上午开会，有了自习课……

　　4.早读课，老师要去做操，还剩5分钟下课……

　　5.课间老师没来巡视……

　　6.午睡，我实在睡不着……

　　7.5:30-6:30我该……

　　四、赢在何处?

　　同样的环境、同样的老师、同样的授课、同样的时间，我们如何才能拥有初一(6)班的核心竞争力?

　　五、班级自主管理方案设计

　　1.成立自主管理委员会;

　　2.成立自主管理监督委员会;

　　3.严格执行各项奖惩制度;

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　　六、请你拟一条自主发展的格言