《如何有效学习》谈谈我的第一节主题班会课教案

这是《如何有效学习》谈谈我的第一节主题班会课教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　我的第一节主题班会主题为“如何有效学习?”。为了使班会课达到预期效果，令学生从中有所感悟，有所收益，课前做好充足的准备是必须的。

　　我是这样准备这节主题班会课的：

　　首先，根据学生的实际情况，确定主题。我了解到206班很多学生学习成绩不理想，主要是因为平时在学习中不得要领，缺乏一套适合自己的学习方法，导致学习效率底下。而期中考试在一周之后进行，学生要在这次考试中取得良好成绩，如何提高学习效率，是个迫在眉睫的问题。据此，我选择了“如何有效学习?”作为本节班会课的主题。

　　其次，组织教学材料，制作课件。本来在制作课件之前是要先制定教案的，但由于时间仓促，我便没把教案写成文本，只在脑海中想出个大概的流程。在组织教学材料时，可以先大量搜集与班会主题相关的资料(包括文字、图片、视频等等)，然后紧紧围绕班会主题，从中筛选出最具亮点的材料，最后根据自己的教学思路，把这些材料串联起来，制作成课件。

　　再次，理顺教学思路，修改课件。课件制作好之后，只是一个雏形，还必须雕琢，根据班会主题把重点内容凸显出来，比如我根据我的班会主题，决定把“五遍读书法”和“提高记忆效率”作为主题班会的重点内容，通过文字结合图片和视频使之更加丰富，起到突出主题的作用。我还特意把课件修改得更加精美，这样有利于提高学生的学习兴趣。

　　最后，上主题班会前，把教学过程在脑海中预想一遍。在上主题班会之前，我把这节课应该怎么上，甚至具体到每句话要怎么说，可能会遇到什么问题，都在脑海中过了一遍，这样做能够是自己在上课时能胸有成竹，应对自如。主题班会是有时间限制的，所以必须有时间意识，合理控制时间，把大部分时间花在主要内容上，次要内容不必做过多的展开。

　　课前准备做足了，当然是要上课了。我把这次主题班会的教学过程展示如下：

　　第一， 导入班会主题。我籍期中考试将要来临，强调要取得良好成绩，提高学习效率非常有必要。那么如何提高学习效率呢?从而很自然地导入了主题“如何有效学习?”

　　第二， 介绍三层学习境界，引导学生进行当前的学习效率自测。学习的三层境界分别为苦学、好学、会学，学生从我预先设置的六个方面进行当前学习效率自测。这也可以归为导入部分，使学生目的更明确地进行下面内容的学习。

　　第三， 进入主要内容的学习——如何有效学习?我把这部分内容分成两小部分。常言道：“态度决定一切。”第一小部分的内容为“端正心态”、“三先三后”、“三戒三倡”、“三相信”。第二小部分为重点中的重点，内容为“五遍读书法”、“提高记忆效率”、“常用的记忆方法”。

　　第四， 主题班会总结，结束课堂。为了使学生对本次主题班会课所学内容记忆更深刻，有必要对本节课所讲内容再简要回顾一遍。我还特意在课堂最后安排了一个视频，目的是让学生感悟“努力学习的必要性”;还安排了一个滑稽的动画视频，让学生缓解疲劳，以更良好的状态迎接下一节课。

　　完。