《责任在我心》主题班会设计

这是《责任在我心》主题班会设计，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　【班会主题】责任教育

　　【设 计人】商艳娥(徐水区初中班主任名师工作室成员之一)

　　【班会背景】现在的学生在家受父母的溺爱，他们任性、以自我为中心。从学生的日常行为来看，存在着种种不良的表现：对自己的学习要求不高，成就需求低，纪律意识淡薄，生活自理能力差;遇事只求自己合适，很少考虑到他人和集体，事不关己，高高挂起，做事缺乏责任心;对父母长辈没有礼貌，对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护，破坏公物等等，学生的责任心日益淡薄，令人担忧。因此从细节入手，培养学生的责任心，树立起学生强烈的责任意识刻不容缓。

　　【班会题目】责任在我心

　　【活动方案】

　　一、活动目标：

　　1、让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。

　　2、教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承担。

　　3、通过活动让学生感受责任心的重要性，增强其责任意识，学会对自己，对他人，对集体负责。

　　二、活动形式：做游戏，看视频，演情景剧

　　三、活动过程：

　　1.主持人上场，课件出示班会主题：责任在我心

　　主持人：什么是责任呢?我们如何履行我们的责任呢?先做个小游戏，看看在小游戏里蕴藏着什么大道理。

　　(课件出示小游戏的标题：小游戏大道理--风与草)

　　游戏规则①：10名同学围成一圈扮演“风”，1名同学站在圈的中央扮演“草”;游戏规则②：扮演“草”的同学双手交叉平放胸前，当听到开始口令时，保持身体直立选择任一方向倒下去;游戏规则③：外围同学身体微蹲，伸出两臂，随时准备用双手支撑住倒下的“草”，并把“草”传给右手边的“风”直至“草”旋转一周。

　　主持人采访参加游戏的同学，说说自己在游戏中什么感受?(需要履行自己的责任)。那什么叫责任?(就是做好自己份内的事情)

　　如果没有履行好自己的责任会怎么样?

　　2.小疏忽大事故：出示图片

　　酒后驾车造成交通事故，假奶粉造成儿童大头，毒米，毒酱油，毒瓜子，毒豆腐，毒面粉，毒腐竹，毒猪油，等等

　　看到这些现象，同学们有什么感想?同学们交流。

　　有些人没有履行好自己的责任，酿成大祸，给别人造成伤害。但也有许多人，能够履行自己的责任。

　　3.讲故事：小人物大英雄

　　在大连，有一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全，但他却被所有的大连人都记在了心里。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开，让乘客安全地下了车;将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要!

　　主持人：一名平凡的公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任!就是这份责任心，挽救了多少人的生命!

　　4.知责任，明责任

　　主持人：在字典里，对于责任和责任感，它给予了这样的解释：责任：(1)份内该做的事情。(2)没有做好份内的事而应当承担的过失。 所以，责任有两个方面：一方面，是要去做，另一方面，是要做好。

　　小组讨论：同学们以小组为单位，分别想想我们在家庭，在学校，社会中应该承担哪些责任，有哪些具体做法。

　　5.分析自己作为学生有哪些不负责任的行为。看看同学们是如何做的，情景剧：上课铃响，还在与同桌聊天，甚至在说笑打闹未回到座位;老师进来上课了，还未拿出课本; 老师布置的作业拿来抄抄，应付老师检查完事; 学习方案写得不能辨认; 自习课甚至上课玩东西、说话、吃零食、甚至睡大觉; 集队大声说话甚至打闹不按队列走，不听从班干部

　　管理。轮到值日，随便了事，甚至视而不见。

　　6.评选我班的责任达人

　　评选规则：每个小组从全班同学中选出一名责任达人，为他写一段50字左右的颁奖词，并用一个细节体现他对责任的理解。

　　7.主持人总结：水因为有了岸的约束，才会优美地汇成河流。责任对于人就像水有了岸一样，责任是承担优惠的力量，是缓解纠纷的机智，是宽容别人的度量，是克服斤斤计较能屈能伸一种大气。

　　8.班主任总结：同学们，你们是祖国的未来，你们的道路任重而道远，唯有树立责任意识，你们才能取得更大的进步，才能拥有更好的发展。让我们的生命与责任同行，让我们的生命更厚重，让我们的人生更深刻。就让我们从捡起自己脚下的纸屑开始，从每天的清晨开始，从听好一节课开始，从做好一次作业开始，做一个有责任心的人，脚踏实地，拼搏奋斗，你们一定可以成为祖国的栋梁!

　　【班会反思】责任教育是思想道德教育之首。对于责任教育，大多数初中生还是比较模糊的。本主题班会通过一系列活动，力争实现三个转化：即把责任教育化遥远为亲近、化模糊为清晰、化抽象为具体，让学生通过这次活动，进一步了解责任是一种品质、一种操守、一种奉献。通过这次班会，同学们认识到责任的重要性，懂得如何履行好自己的责任，对自己今后的行为有了明确的努力方向。