《诚信——从我做起》主题班会反思

这是《诚信——从我做起》主题班会反思，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　设计背景:

　　诚实是为人之本，成就事业的根基。校园里，考试作弊，欺骗老师、家长等不诚信的现象在部分同学身上屡有发生。我希望同学们人人能讲诚信，并从身边的每一点一滴的小事做起，让诚信形成一种氛围，成为一种习惯。

　　设计理念:

　　诚信是一个人健康成长的基石，诚信是人一生的幸福。只有讲诚信，自己才会更加亮丽迷人，班级才会更加团结一致，人生才会更加阳光灿烂，世界才会更加精彩亮丽。

　　班会目的:

　　通过开展主题班会，在班上掀起：严格要求自己，不说谎话，不抄袭作业，有责任心，勇于承担责任，有错就改的良好班风班貌。明白诚信应从自身做起，从身边的小事做起，养成诚信的行为习惯，为创建诚信班级、诚信学校出一份力量。

　　班会准备:

　　收集名人的诚信故事、身边的诚信的事例、诚信名言、诚信诗歌。

　　班会过程:

　　一、 引入主题，认识诚信

　　主持人(男)：同学们，你们知道什么是诚信?

　　主持人(女)：诚信就是诚实守信。

　　主持人(男)：诚信是金，一个人有了诚信，他的人生就会熠熠闪光。

　　主持人(女)：诚信是真，一个人有了诚信，他的幸福就会围绕在身边。

　　主持人(男)：诚信是中华民族的传统美德。

　　主持人(女)：诚信是人与人之间交流的桥梁。

　　主持人(男)：讲诚信，自己才会更加亮丽迷人。

　　主持人(女)：讲诚信，班级才会更加团结一致。

　　主持人(男)：讲诚信，人生才会更加阳光灿烂，

　　主持人(女)：讲诚信，世界才会更加精彩亮丽。

　　合：四(一)班《诚信-----从我做起》主题班会现在开始。

　　二、欣赏故事，感悟诚信

　　主持人(男)：古往今来，有很多有关诚信的故事。

　　主持人(女)：下面让我们重温一遍老少皆知的动画片《狼来了》。

　　主持人(男)：听了这个故事后，你有什么感想呢?

　　生：说谎是一种不好的行为，它既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。

　　生：不诚实的人只有自食恶果

　　生：诚信是少年儿童做人的根本。

　　主持人(男)：是的，诚信能取得朋友的信赖，诚信能找到人生旅途中的知己。那么宋庆龄小时候是怎样讲诚信的呢?下面请听陶秋虹同学为我们讲《宋庆龄的故事》。

　　主持人(女)：听了这个故事后，你有什么感想呢?

　　生：宋庆龄舍弃自己最向往的事情，以信立身的故事令人感叹不已，真是我们学习的好榜样。

　　生：不守信，就会失去朋友，最终会失去很多很多。

　　生：诚信比金子更珍贵。一个人讲诚信，人们就会称赞他，尊重他，亲近他，信任他。

　　主持人(男)：是的，诚信是生活中人与人之间交流的桥梁。那么作为父亲的曾子是如何讲诚信的呢?下面请听金琪媛同学为我们讲《曾子杀猪取信》的故事。

　　主持人(女)：长久流传的故事富有魅力，今天听了仍让人感慨不己。听了这个故事后，你有什么感想呢?

　　生：答应了别人的事一定要做到。

　　生：我们应该像曾子学习。

　　二、学习守则，理解诚信

　　主持人(男)：诚实守信也是少年儿童做人的根本，我们作为一名小学生，一名少先队员，更应该做到诚实守信。

　　主持人(女)：《小学生守则》和《小学生日常行为规范》在这方面是如何要求我们的呢?

　　主持人(男)：《小学生守则》第九条：诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

　　主持人(女)：《小学生日常行为规范》第六条：诚实守信，不说谎话，知错就改，不随便拿人东西。借东西要还，答应别人的事要努力做到。做不到时表示歉意。考试不作弊。

　　三、列举事例，领悟诚信

　　主持人(男)：我们已经初步理解了诚信，下面请听听我们身边的事例，让我们更深入领悟诚信。

　　主持人(女)：小冰和小杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天，小冰想抄小杰的作业，小杰没同意，小冰生气的说：“这点忙都不帮，真不讲信用。”你对这件事怎么看?

　　生：作业应该自己做，不能抄袭。

　　生：抄袭作业，只能获得暂时的“成功”，最终还是失败者。

　　主持人(男)：李三看见同学花钱很大方，他很羡慕。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同桌的10元钱。王老师调查时，他怎么也不承认。后来，王老师说“如果你信任我，就把真相告诉我，我保证不对任何人说，听了王老师的话，他很快就把实情告诉了王老师。你对这件事怎么看?

　　生：拿别人的东西的不对。

　　生：主动承认错误，是个诚实的好孩子。

　　主持人(女)：小明与小波是好朋友，周五小波约小明在周日下午一起去图书城看书，小明欣然允诺。周日下午小明按照约定时间在图书城外等候，等了一个半小时也没见小波来。星期一上学，小明见到小波就询问昨天的事情，小波一拍头笑笑说：“昨天我爸带我去看《哈利波特》了，我把去图书城的事忘掉了!没事，咱们下周日再去吧!”讨论：你对这件事怎么看?

　　生：两个好朋友之间没有诚信，友谊就会失去。

　　生：在人际交往中不讲诚信，会伤害别人。

　　四、走进生活，体验诚信

　　主持人(男)：同学们，在你们身边有关于诚信的事例吗?

　　生1：……

　　生2：……

　　主持人(女)：同学们都说得很好，希望大家有则改之，无则加勉。

　　五、总结名言，升华诚信

　　主持人(男)：现在你们心中一定感慨万千，请说说你喜欢的诚信名言。

　　一言既出，驷马难追——孔子

　　言不信者，行不果——墨子

　　虚伪的真诚，比魔鬼更可怕——泰戈尔

　　生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅

　　民无信不立——孔子

　　没有诚实何来尊严——西塞罗

　　六、朗读诗歌，弘扬诚信

　　主持人(女)：同学们，你们是否明了，诚信的接力正由我们弘扬，请同学们有感情地朗读诚信诗歌。

　　诚信由你弘扬

　　当狼来了的故事还在耳边回响，

　　当宋庆龄因诚信得到真诚友情，

　　你是否感到，

　　诚信的小船正由你起航。

　　当曾子杀猪的典故仍久久回荡，

　　当为褒姒而奏的鼓声随风飘扬，

　　你是否知道，

　　诚信的声音正越来越响。

　　当你为同学的守信而自惭形秽，

　　当同学为你的诚实而夸奖欣赏，

　　你是否明了，

　　诚信的接力正由我们弘扬!

　　诚信是金

　　诚实是一种智慧，

　　守信是一种品德，

　　诚信是金。

　　活泼好动的孩子说：

　　诚信是两根纤小的手指拉过钩就永不后悔;

　　风华正茂的小伙子说：

　　诚信是一张精制的信用卡，是不能透支的诺言;

　　古稀之年的老人说：

　　诚信是一本厚厚的日记，是不容背叛的人生契约。

　　七、齐诵《拍手歌》，牢记诚信

　　合：同学们，让我们齐诵《拍手歌》，把诚信牢记在心中。

　　拍 手 歌

　　你拍一，我拍一，帮助别人要热心。

　　你拍二，我拍二，出尔反尔不能够。

　　你拍三，我拍三，知错就改都喜欢。

　　你拍四，我拍四，言出必行是大事。

　　你拍五，我拍五，诚实守信不落伍。

　　你拍六，我拍六，对待自己严要求。

　　你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。

　　你拍八，我拍八，公共财物不碰它。

　　你拍九，我拍九，私心任性不能有。

　　你拍十，我拍十，诚实守信靠平时。

　　八、结束班会

　　主持人(男)：诚信是黏合剂，拥有它，我们的集体更加团结。

　　主持人(女)：诚信是七彩笔，拥有它，我们的人生更加绚烂。

　　合：讲诚信，就从身边的点点滴滴的小事做起。

　　主持人(男)：拥有诚信，我们更加文明礼貌。

　　主持人(女)：拥有诚信，我们的明天会更好。

　　主持人(合)：最后让我们在《明天会更好》的歌声中结束这次班会。

　　主持人(男)：请班主任作总结。

　　班主任：诚信是做人的根本，是成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。我们的明天一定会更美好。

　　效果反馈:

　　通过这次班会，使学生认识到诚信对于人生的重要性，要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实、诚恳、实事求是，重信用、守承诺。