《昨天•今天•明天》主题班会总结

这是《昨天•今天•明天》主题班会总结，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　对于“明天”我们有很多含义赋予它，它可能是美好的，幸福的;也有可能是突如其来灾难与意外。就像这场疫情，带给我们是每一个未知的明天。那么，我们又应该做些什么呢?

　　就“昨天·今天·明天”这个主题，初二7班班主任张军英老师为我们开展了一场有意义的班会课。通过PPT上展示的一张张我们入校以来的一些照片，有平时课堂上抓拍的照片，有网课时的直播照片，有同学们获得的奖状与成果，还有为我们精心拍摄的一些视频。张老师告诉我们她总是会时常翻看电脑里初一时可爱的我们，稚嫩天真，朝气蓬勃，又有着许多的梦想。回看这些记载了我们一年成长时间的文字和影像，我们也感慨时间的流逝。那时的我们稚嫩、天真、不谙世事。教室里霎时议论纷纷。看看现在的自己，是长胖了，长高了，变成熟了，还是更幼稚了?我们成长了吗?带着这样的疑惑，我们仿佛回到了初一开学的那一天，四十几个毛茸茸的脑袋围在一起叽叽喳喳地讨论着，与面前这些亭亭玉立的、健硕高挑的、青春飞扬的身影相重叠。初一仿佛就在昨天。

　　尽最大的努力，做最好的自己，七班的班训，大家可还记得。相爱相杀的岁月是青春的岁月。昨天已经逝去，而我们现在最为重要的是把握今天。今天的我们有了更多的个性与自我的思想，曾经也有改变的梦想，但不变的是我们不断追求的脚步。我们相伴着成长，在学习中快乐与忧伤，在班级里幸福又时而迷茫。今天我们应为梦想而拼搏，才不会让明日留下遗憾。老师如读诗一般为我们轻声回顾昨天，设想未来，又把我们拽回现实，学会珍惜时间，把握好今天的每分每秒。珍惜当下，感恩所有的遇见。

　　在2020年这次重大疫情面前，年少的我们突然间成长，好像变了个人似的。一些曾经爱捣蛋的同学也变得循规蹈矩起来了，大家似乎都看到了时光如流水的无情，明白了自已真正想要追逐的梦想，我们更加的认真，更加的踏实，更加的努力，张老师引导我们感谢身边每一个为我们付出的老师、同学还有亲爱的父母，感谢一直努力向梦想靠近的自己。

　　昨天已逝，或有遗憾，明日可期。所以把握今天，努力在当下。张老师说梦想的实现是离不开我们踏实的努力的，我们今天的学习就是把握好时间，高效地去管理和利用每分每秒。高手之所以是高手，是因为他会学习，随时学习，大量学习，高效学习，深度学习。她告诉我们，学习固然不是实现我们梦想，绘制明日蓝图的唯一途径，却是通向成功的最佳方式。在张老师引人深思的启发下，我们七班有了这样的共识——

　　告别昨日：埋葬过去的颓废、愤懑与忧伤;

　　把握今天：树立我们拼搏的目标，扬起我们不熄的斗志

　　成就明天：畅想我们将来模样，绘制美好人生景象。

　　我们拿起笔，在老师分发的彩色方纸上，我们开始书写目标与梦想。班会课虽已结束，但笔尖在纸上沙沙地滑动，未来的蓝图慢慢展现在眼前。张老师的PPT上还留着这样一句话：把握今天，成就明天，未来可期……

　　最后，把我们班的这首歌曲送给所有如我们一样的少年。祝大家都能把握今天，不负明天。

　　我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减

　　眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却……