严谨高空抛物消防知识班会教案

这是严谨高空抛物消防知识班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

严谨高空抛物消防知识班会教案第 1 篇

　　活动目标：

　　让幼儿初步了解高空坠物的危害。

　　让幼儿养成良好的.行为习惯。

　　培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

　　教会幼儿做个胆大的孩子。

　　活动准备：

　　PPT

　　活动过程：

　　(一)引起幼儿的兴趣，引出主题。

　　(二)出示PPT幼儿认真观看。

　　——通过PPT你们看到了什么?

　　——当苹果和腊肉从很高很高的地方掉下来的时候会发生什么事情?

　　——当我们在高楼上的时候应该怎么做?

　　(三)让幼儿知道高空坠物给人们带来那些危险。

　　——高空坠物给人们带来危险?

　　——高空坠物预防对人身的伤害十分巨大，那我们要如何预防高空坠物呢?

　　——预防高空坠物要做什么措施呢?

　　(四)结束活动。

　　——当我们见到小心高空坠物的警示牌的时候，我们应该尽快远离那个地方，除了应随时注意观察之外，在楼前楼后行走时尽量离墙壁远一些为好。

　　总结：

　　通过本次安全教育活动，让幼儿知道高空坠落物是对他人的生命造成威胁，并知道高空坠落下来的杂物对环境造成一定的影响;让幼儿养成良好的行为习惯。

严谨高空抛物消防知识班会教案第 2 篇

“亲爱的孩子：一路走好!别害怕，上帝爱你!”香洲区乐园路，石子将一张纸条压在路边角落，四周围绕着心形的红色蜡烛和康乃馨花束。日前，珠海一名11岁女孩不幸被高空坠落的玻璃砸中夺去生命。这就是高空坠物带来的灾难，其实这样的灾难也是能预防的，可是大家知道预防高空坠物常见措施有哪些吗?首先咱们先来看看什么是预防高空抛物安全棚吧。

一楼住户在居住过程中有经常遭遇高空抛物的困扰，小到烟头，西瓜皮，大到手机，餐厨垃圾，玻璃瓶，严重影响个人人身安全。所以小编建议大家打一个防护棚，大露台防止高空抛物,最好搭无声雨棚，质量好的，不要用铁的，起锈,下雨噪音大。

对于搭建棚子未经合法手续的，按照违章建筑来处理，高空抛物的问题可以找物业协助处理，造成实际损失的，可以要求楼上人员赔偿。

有关禁止高空抛物最新法律是由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议于2009年12月26日通过，自2010年7月1日起施行的《中华人民共和国侵权责任法》。

根据该法第八十七条的规定，从建筑物中抛掷物品造成他人损害，如果能确定具体责任人的，由责任人承担赔偿责任;如果不能确定具体责任人的，除能够证明自己不是侵权人的外，由可能加害的建筑物使用人给予补偿。

严谨高空抛物消防知识班会教案第 3 篇

　　“我们这栋楼经常出现高空抛物，都不止一次了！”让业主气愤不已的这栋楼，就是海沧未来海岸蓝月湾小区24号楼。包装纸、饮料瓶等等物品都很常见，甚至有杀伤力极强的玻璃瓶。

　　台海网(微博)4月2日讯 据海西晨报报道，前天，海沧未来海岸蓝月湾小区24号楼发生了两起高空抛物事件，一起伤了过路孩童，一起砸坏了四楼业主家的雨篷。

　　前日17时许，萌萌（化名）的妈妈带着萌萌从未来海岸蓝月湾小区24号楼下经过。“哇”的一声，萌萌突然大哭起来，妈妈一看，女儿的右额上出现了一道口子，鲜血汩汩往外冒。

　　就在萌萌的脚边，妈妈发现了“凶器”—一把塑料小铲子。就是这把从天而降的塑料小铲子砸破了萌萌的额头。三名物业巡视员忙上前帮萌萌擦去血迹并报警。随后，萌萌被送往海沧医院救治。

　　几乎是同一时刻，同一栋楼四楼的朱先生家，一块长宽均约60厘米的铁架子从高空坠落，砸碎了朱先生家露台上的钢化玻璃雨篷。

　　“我们这栋楼经常出现高空抛物，都不止一次了！”朱先生很气愤。朱太太告诉记者，自己家和邻居家都有一块大露台，本是放松休闲的地方，现在都变成了“禁区”。

　　“邻居家有两个上幼儿园的小朋友，几次高空抛物都落在他们家露台上，现在两个孩子都很怕到露台。”朱太太说，“有一次我和两个孩子的奶奶在露台上聊天，一块砖头突然从天而降，砸到我的脚边，幸好没砸到人。”

　　包装纸、饮料瓶等等物品都很常见，朱太太还见过用过的卫生巾，甚至还有杀伤力极强的玻璃瓶。

　　物业：宣传劝导收效甚微

　　记者从未来海岸蓝月湾小区的物业管理处了解到，高空抛物事件在他们小区发生过很多次。

　　一位负责人告诉记者，小区配备了20名巡视员，平时就在小区里巡视，一发现高空抛物立即处置，挨家挨户了解情况。“我们没有执法权，所以很多住户都不配合。当天事发后，我们的三位巡视员立即入户调查，24号楼的住户大多数都不配合，谁也不愿意承认东西是他家落下的。”

　　为了防范高空抛物的事件发生，未来海岸蓝月湾小区物业在楼道里张贴了相关告示以及高空抛物的案例，也曾开展过相关宣传，但收效甚微。

　　律师说法

　　北京蓝鹏（厦门）律师事务所律师傅潮虹表示，根据《侵权责任法》第87条，“从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害，难以确定具体侵权人的，除能够证明自己不是侵权人的外，由可能加害的建筑物使用人给予补偿”，高空抛物的受害者可让造成损害的居民为自己的损失共同埋单。在造成人身伤亡和重大财物损失的情况下，可能涉及追究刑事责任的问题。

　　“高空抛物是特殊侵权，受害人若起诉可能造成损害的居民，举证责任倒置，被起诉者就得寻找证据证明自己的清白，否则一律追责。”傅潮虹解释。

严谨高空抛物消防知识班会教案第 4 篇

教学目的：

1.知道什么是高空抛物

2.了解高空抛物现象的形成及其造成的危害

3.培养学生良好的行为习惯，拒绝高空抛物

课 型：讲授新课

课 时：一课时

重点难点：1.高空抛物的危险性

2.如何制止高空抛物

教学方法：讲授法、小组讨论法、演示法

教学准备：多媒体课件、相关视频

教学过程：

一、导入新课（五分钟）

师：同学们，在上课之前，老师问一个问题：你们知不知道 “天上掉馅饼”是什么意思。

生：“天上掉馅饼”就是指从天上掉下好吃的东西。

师：天上掉馅饼本指天空中降落类似馅饼那样的即免费又好吃的食物，泛指在自然生活中会无缘无故的发生一些可以满足人们欲望的物质或财富上面的事情，那你们有没有想过“天上掉馅饼”的事情。

生：有，我想天上掉一大堆钱下来，这样我就有很多的零用钱了；我想天上掉下我最喜欢的玩具；我想天上掉下一个ipad，这样我就可以玩游戏了。我饿的时候，我想天上掉下许多美味的吃的。

师：你们上面所想的，在生活当中老师没有遇到过，不过老师知道有一个“馅饼”是真实在生活中发生的。同学们想知道这是一种什么样的馅饼吗？

生：想。

师：好，我们就开始我们今天的课程“悬在城市上空的痛——空中抛物”学习完本课后，我们再来看看你想不想要这样的馅饼从天而降。

二、讲授新课

1、ppt图片展示。（八分钟）

这是我们以前周边的房子，从这个图片中，我们可以看出来，以前的房子比较低矮，比较破旧。

师：现在还看不看得到这样的房子。

（生：不能）

师：对，我们现在住的房子变成这样了。又高又漂亮。我想问一下，我们的同学们现在住的楼房最高是几楼啊？

（生：20楼、30楼）

师：随着城市越来越高，一种新的陋习渐渐产生——“高空抛物”。各种各样的东西都往下掉。我们先来看一组图片。（ppt展示）

图一：各种各样的垃圾扔到车上。

图二：小朋友的不文明行为。（不知道我们在座的小朋友有没有做过这样的事情）。

图三：专挑角落扔垃圾，打扫起来特别费劲。

图四：垃圾的品种丰富多彩，应有尽有，看看有拖把、锅、不要的玩具、花盆等。

图五：还有更甚者将石头从高空丢下，砸伤路人的。

2.小组讨论（十分钟）

师：看了以上这种图片，请同学们现在分小组讨论，1在生活当中你有没有遇到过这样的事情，2想一想一般什么东西容易被人们从高空抛下。

生：讨论

师：好，时间到，请同学们积极发言。

师：根据同学们的发言，老师这里也总结出了七种最危险的高空抛弃物。（ｐｐｔ展示），这些物品有烟头，饮料瓶，菜刀，花盆，砖头，过年时丢下的爆竹。这些都是非常危险的物品。同学们可能会想了，那些东西都是比较小的，怎么可能会伤到人呢，那我们接下来看一些新闻。

（ｐｐｔ展示新闻中提到的高空抛物受伤事件）由此可见，高空抛物对下面的行人来说是一件非常危险的事情。因为我们不知道什么时候天上就掉东西下来了。那什么样的物品会造成伤害呢，接下来我们再看一个视频。请同学们仔细观看，看完后回答问题。

３.观看视频回答问题（四分钟）

师：在刚刚的实验中，我们一共看到了几个试验物品（钥匙，饮料瓶，水球）。是从多少米开始往下扔实验物品的。然后在视频中提到的一个鸡蛋从多少楼上抛下来后，会对人造成伤害。

４. ｐｐｔ展示物品掉落产生的破坏力有多大。（三分钟）

一枚瓶盖从20楼落下来产生的冲击力约为15公斤，这就相当于一个三四岁的小孩的体重了。

一盆栽从8楼落下产生的冲击力约会40公斤。这可直接将人砸晕过去。 师：现在我们多数同学都是住在20、30楼层高的小区里，（一层楼一般两到三米，所以我们住的楼层一般达到了四五十米高）现在知道从高处随便扔东西下来是一件多么危险的事情了吧，不要让我们的城市变成投弹区。

５.分小组讨论：有什么办法可以制止这种高空坏习惯。（五分钟） 生：1安装监控录像。2在小区中加大宣传。3从自我做起，不乱扔垃圾。4如果发现有人乱扔，就罚款。5所有人都加入监管，看到不文明现象及时制止。

三、小结（三分钟）

师：回到我们上课前的问题，在生活中你们想不想遇到这样天上掉馅饼的事情啊？请同学们总结一下，在本节课上的收获。

我们呼吁： 为了您和他人的生命财产安全，请您手下留情……

四、布置作业（三分钟）

１.用手抄报的形式，展现请勿高空抛物。

２.创意设计宣传语，宣传图片。

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