日期:2022-04-02来源:幼儿园学习网
这是中班教育随笔《在故事中学习贴标记》,是优秀的中班教育随笔文章,供老师家长们参考学习。
一直以来,中班孩子学习科学中的分类贴标记都是一个难点,而故事是孩子们最喜欢的学习形式之一。在故事中孩子们增长了知识发展了智力,并从中受到感染和教育懂得了什么是真善美,什么是假恶丑,从而培养了幼儿爱憎分明的情感,学会了许多道理,明白了许多许多礼仪等。在运用故事对幼儿进行教学的过程中,我深切的体会到了故事的魅力。为此,我在讲述分类贴标记这节课时,自编了一个为本节课服务的故事,使孩子在故事中不知不觉学会了应学的内容,效果很好。
我先以故事形式引出课题,让故事中的小兔子去解决问题:先按形状在柜子外面贴上茶杯、毛巾和牙刷的标记,然后再按颜色在柜子外面贴上红颜色、黄颜色和绿颜色的标记,使孩子在不知不觉中明白了贴标记的目的,学会了贴标记的方法,知道了怎么贴标记。然后我又让孩子在故事中加以练习,孩子们很快学会了所教的内容,最后我又用给玩具按颜色、形状分类加以验证,避免了教师枯燥乏味的说教和讲解示范,收到了良好的效果。
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