幼儿园中班教育随笔《言语的威力》

这是幼儿园中班教育随笔《言语的威力》，是优秀的中班教育随笔文章，供老师家长们参考学习。

1、幼儿园中班教育随笔《言语的威力》

　　我们班的孩子提到“午休”就害怕、担心。他们总认为睡觉了就“不能回家了”，所以只要在午休的时候，他们就“哇哇”大哭起来,认为我哭了老师就可以不让我睡了。刚开始在幼儿园午休的时候，孩子们都不愿睡。但看到懂事、听话的孩子都去睡了，那些哭着喊着“我不睡觉”的孩子却自主地给自己找床睡，只有个别幼儿的情绪实在是不能控制。为了不影响大部分幼儿的睡眠，我只好让他们看书.玩玩具。没想到糟糕的事情发生了，第二天午休的时候，大多数孩子都自主地找小椅子坐，我就问他们：“你们都坐这干什么”?孩子们说：“老师我不睡觉，我就坐到这”。面对这种情况，我真的很生气，怎么都学样了，我用坚硬的语气说“不行，今天都去睡觉，不能往椅子上坐”。顿时，一片哭声。这可怎么办呢?我灵机一动，轻声地说：“午休可以让小朋友的脑袋变聪明，脸蛋变漂亮，让所有的人都喜欢你，如果你不睡你就变成又难看又笨的娃娃，你想睡还是不想睡?又说:“你不去睡别人把你的床就睡了，你可就没有小床了，想想看怎么做!”话音刚落陆续地就有些小朋友说“老师我去睡觉呀”。对那些还是不肯睡的幼儿，我再说:“爸爸妈妈给我打电话了，他们说如果你们没在幼儿园睡觉，他们就不早早来接你们了”。听完这话，他们先是哭，然后就会说“老师叫我爸妈早早来接我啊”!就这样孩子们都睡下了，虽然有几个要夹着自己衣服睡和不愿脱鞋去睡，但看到这我心里很欣慰，因为孩子肯睡了，这也是一种进步，值得表扬。